教学反思一。
首先是树立信心，马上就要中考了，很多东西都基本定型了，所。
以重要的就是坚信自己能行。很多学生都会在这种大型考试中脱颖而出。
的，要让学生相信自己。
学习不是一朝一夕的事情，最后冲刺了，为了达到速成效果，那。
么就一定要注意训练学生的答题思路。数学要找到得分点，教导学生擅。
长的就一定不要丢分。分析最近三年的临沂市中考试题，数学选择题很。
重要，所以要力求选择题全对。如果大题是按步骤得分的话，就要想全。
面，比如是否有多个解，有几个方面等等。
另外，我必须要集思广益，多和其他老师沟通，这样既可以消除。
最后复习阶段的疑惑以及难题，更好地帮助学生。
为中考加油！为孩子们喝彩吧！
教学反思二。
一轮复习已结束，成绩一出，很失望也在预料之内，成绩考成这。
样有点难受，责任不全在学生，罪魁祸首是职业招生弄得学生和老师心。
神不宁，职业招生分流确实是件好事，但学生和家长及个别老师不理解。
造成了困难重重，再加上职业学校办的也有点差强人意，使得本来的一。
件好事变成了坏事。成绩虽然如此但我并失去信心，我将重新调整思路。
继续前行。二轮复习也有了初步的打算，希望通过努力能提一下成绩。
从一轮复习的失败中我思考了许久，想到了二轮复习中几个注意的问。
题。在中考的二轮复习中一定要注重数学能力的培养和数学思想、数。
学方法相结合，进行综合运用，以达到提高学生的能力。数学能力可以。
在形成数学知识和解答数学问题的过程中自发地逐步地形成和发展。但。
如果能自觉地有目的的加以培养，那么就可以大大地加快数学能力的形。
成和发展，而且会使各种思维方式理性化、简缩化、条理化，最大限度。
地发挥能力的效应。
数学解题模式或方法可套用，但对学生来说最主要的是要有创造。
精神和创新思维，所以在中考复习中要特别注意这方面。中考数学命题。
以基础为本，突出数学应用，探索数学思维方式，用数学方法和数学思。
想解决问题。
九年级数学中考复习教学反思
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