九年级中考复习教学反思

发布 2022-07-30 18:44:28 阅读 9707

一、关于方法

一)贴标签,化隐为显

先来分析2023年金华中考卷的一道题:“从社会主义核心价值体系的内容看,我市开展廉政文化地方课程旨在教育我们树立怎样的价值观?树立这一价值观有何意义?

”“社会主义核心价值体系的内容”在p102的“相关链接”,写得很明白,包括“社会主义荣辱观”,但是教材没有点明这是“价值观”,而树立这一价值观的意义却在p104第一段最后,也没有出现“意义”两个字。所以,在复习中,我们要在老师的指导下给课本中的知识贴上类似于“性质”“地位”“原因”“作用”“重要性”“措施“等知识标签,将隐性知识显现化。这些词往往是试卷中设问的题眼,而且这样做还有助于我们理清思路,化零为整、形成体系。

二)多读背,积攒时间

将课本知识显现,理清思路后,就要花一些时间去熟记读背。其实,记忆是储备任何学科知识的前提和必须。社会学科的闭卷考试和开卷考试在本质上是一样的,在备考上也是大同小异的。

我们要跳出对开卷考试的认识误区,以为开卷考试就不需要记忆了;我们要改变对读背记忆的不当成见,认为读背就是机械落后的学习方法。很多同学在考社会学科的时候,都会感觉时间不够用。究其原因,最主要的就是因为花在查阅课本上的时间太多了,不得不翻书和翻书速度慢的原因就是因为内容记得少,课本不熟悉。

所以,我们要多读多背,博闻强记。基础知识记得多了,熟记于心,到考试的时候就可以少翻书、快翻书。时间具有弹性,节约时间,时间就多了。

有了宽裕时间的保证,审题就可以做到更细致全面,答题就可以做到更清晰工整。这就是我理解的把平时的时间积攒起来,用于考试,把考试时间延长。有人会问,“平时的时间**来?

”平时的时间就是我们社会课课堂上的时间。社会课的复习,错过课内这个“村”,也许就没有课外这个“店”了。所以,我们一定要抓紧课内时间,专注一心,提高效率。

三)善联系,趋于深广

当我们积累、储存了一些知识在脑子里之后,我们还要学会联系。比如,我们最近复习了“公民的生命健康权”,由此,我们可以联系宪法(尊重和保障人权)、未成年人保**(四个方面的保护都有涉及该权)、消费者权益保**(安全权)、禁止使用童工规定(劳动保护);可以联系我校开展的系列安全教育、防空防灾演练、阳光体育工程、开设心理课程等等。通过知识与知识、知识与生活、历史与现实、国内与国际等方面的联系,不仅有助于我们巩固知识,而且有助于加深理解,拓宽思路。

四)抛旧习,一心应试

之前做了那么多精心的准备,就是为了在考场上展示实力,力挫群雄。然而,在考试过程中,有许多同学会犯粗心大意的毛病,没有被对手击败,而是栽倒于自己的一些细节与习惯。比如,在做组合选择题时,从四个选项中已经选出了正确的①②④打了勾,做了记号,但是在组合选项中却选了①③④出现类似问题的原因是“心手不一”。

这就要求我们用心选答案,用心写答案,时刻专心致志,在这时,就别让自己的思维太活跃。还有比如,在做2023年金华中考卷的一道非选择题“从地理角度分析,沃尔玛为什么要选择金华开启其浙江战略?”时,没有看清楚“从地理角度分析”这一答题条件,于是回答了“因为金华是历史文化名城,因为金华的经济比较发达”等等答案。

出现这类问题的原因是“视而不见”。所以,我们在看材料和问题时,一定要一个字一个字地看,眼睛看到**,心要想到**。“差之毫厘,谬以千里”,漏过一个字也许题意就完全不同了。

强者林立,本难分伯仲。差距也许就在这样的毫厘之间,我们必须重视。

二、关于意识

我一直认为,技巧和方法对于学习来说并非是最重要的,更重要的是意识与心态。尤其是在加紧备考之际,我们要有很强的变革意识,当自己原来的方法和做法几经试验后不能奏效、没有使自己的成绩进步时,就要迅速尝试改变,学习他人的成功经验,为我所用。一味地守旧,没有出路,无法强大。

我们熟知的小岗村农民和两位美国**--罗斯福与奥巴马一定给了我们这样深刻的启迪。所以,我们应多一些敏锐,少一些迟钝;多一些革新,少一些守旧;多一些追求,少一些满足。

三、关于心态

生活好比是一场盛宴,山珍海味,五谷杂粮,色味俱全,让人垂涎。然而此时此刻,端到我们面前的这道菜也许并不合我们的胃口,这道菜就是中考。但请不要抱怨,不论它是什么滋味,我们都要勇敢地去面对,以乐观的心态去细细咀嚼品尝。

因为它是有营养的,这些营养是我们生长和成长所必需的,吃下去,我们会变得强健、变得成熟。而且中考也是在目前国情下,我们每个人要进一步发展所必经的考验,既然如此,那我们就选择从容面对,乐观接受。

乐观的心态、变革的意识和灵巧的方法,我想,不管是学校中考,还是人生大考或许都是我们需要储备的财富。最后,祝大家中考金榜题名!愿大家一生美丽幸福!

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