九年级unit4写作课教学设计

发布 2022-08-05 18:49:28 阅读 3940

九年级unit4写作课。

东光县于桥中学张红娥。

lesson title:九年级unit4写作课。

lesson type: 写作训练课。

teaching aims and demands:

1 aims on ability

学生通过完成单元话题写作任务,准确、熟练地运用本单元目标语言:used to be.能谈论和描述自己现在和以前在外貌、性格、爱好等方面的变化。

2 aims on knowledge

学生通过本单元话题写作任务,发展话题写作能力,提高综合语言运用能力。

3 aims on emotions

学生通过完成单元话题写作任务,培养思维的广阔度和创造性。

teaching importance and difficulties:

单元话题写作,基于本单元的话题:talk about what you used to be like.用一些相关联的**和阅读材料启发学生思考,激发想象,限定话题范围内的写作。

重点培养学生的写作能力,提高学生的综合语言运用能力。

learning strategies: brainstorming, role playing

teaching tools: blackboard, and multi-media computer

teaching method: task-based language method.

teaching procedures:

teaching reflection (教学反思)

本课是一节有趣的话题作文课,围绕着人物今昔对比展开听说,因为主题的确贴近学生的生活,加上英文歌曲sailing**的美妙引入,所以完全唤起了学生的写作兴趣。培养他们做个情感丰富的人,也让学生懂得要拥有积极的人生态度去面对周围的一切。学生的二稿完成并作为作业交上来后,再选择代表作在全班宣读,并张贴在学习园地上,让全班同学在课余时间能美文共享、互相学习、共同进步,还可增强学生写作的信心和兴趣,维持学生英文写作的动力。

九年级英语unit4课课练

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九年级英语unit4课件

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九年级Unit4学案

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