虎山中学九年级物理15.5串并联电路的电流规律学案。
主备曲英杰。
一课前热身回答下列问题。
1电流表使用的规则有哪些？
2串联电路，并联电路的电流流动情况各有哪些特点？
导学提纲。学习目标一串联电路的电流规律。
阅读课本.5-2；按照15.5-2的电路图连接电路，分别测量a、b、c三点的电流。
注意：选择合适的量程）
把结果填入50页的**中。
换另外的两个不同规格的灯泡在测量一次（以避免偶然性）
完成课本52页的第1题、第3题。
结论是串联电路的电流处处相等。
学习目标二并联电路的电流规律。
阅读课本的图15.-3电路图，连接电路，分别测量a、b、c三点的电流值填入**中；换用另外的不同规格的灯泡在测一次；把结果填入**中。
注意：为了节省实验的时间，请同学们按下列设计来接线。
只改变电流表的负接线柱的连接情况，就可以完成整个实验！！！
请认真体会接线时的分流点及汇合点，继续完成课本52页的第2题、第4题。
结论是：并联电路中，干路的电流等于各支路电流之和。
达标测评与中考链接。
反馈训练。（1）如图5—58所示电路，灯l1和l2是完全相同的两盏灯，若开关s闭合后，电流表示数为0.3a，则通过灯l1的电流大小为 ，则通过灯l2的电流大小为 。
2）如图5—59所示电路，电流表a1测量的是通过灯的电流，a2测量的是的电流。如果a1、a2的示数分别是0.1a、0.5a，则通过灯l2的电流大小为 a。
图5—58图5—59
（3）有两盏灯炮接在同一电路中，用电流表测得通过灯泡l1的电流是0.5a，通过灯泡l2的电流是0.8a，于是可以判断这两盏灯炮是联。
（4）有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200ma，那么通过每只小灯泡的电流是：（
a、10 ma b、20 ma c、200 ma d、100 ma
5）图5—60中的电路中，如果通过灯l1和。
l2的电流分别为0.4a和0.8a。则电流表a1和。
a2的示数分别是：（
a．0.8a，0.4a b．0.4a，0.8a c．1.2a，0.4a d．1.2a，0.8a
6）图5—61是同学们设计的用电流表测量干路中电流的电路图，其。
中正确的是（ ）组。
图5—61（7）如图5—62是小明设计的电路，大。
家对他的设计进行了电路分析，其中不正确。
的是（ ）a．开关s同时控制灯泡l1、l2
b．灯l1、l2是并联的。
c．电流表测量灯l1的电流。
d．电流表测量灯l2的电流图5—62
（8）某家用电器正常工作时，测得通过用电器饿电流是1a，则此用。
电器可能是下列电器中的（）
a．家用1.5匹“海信”空调 b．日光灯。
c．家用“西门子”电冰箱 d．“美的”落地扇。
9）如图5—63所示，已知通过灯l1的电流为0.4a，通过灯l2的电。
流为0.6a。要求：
用电流表a2测量干路电流，a1测量通过灯l1中的电流，用铅笔线代替导线，把图5—63所示的实物元件连接起来，导线不准交叉。
在右边虚线框中画出对应的电路图。
在图5—64中标出电流表a2的指针位置，并标出a2所用的接线柱。
图5—63图5—64
2．迁移和拓展。
（1）小名将两只不一样的灯泡串联在同一电源上，有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出较暗的光，同学们议论纷纷，你认为正确的是（ ）
a．发光强的灯泡中的电流大b．发光暗的灯泡中的电流小。
c．两灯中的电流一样大d．发光暗的灯泡可能没有接触好。
2）小丽在实验中用双量程电流表测量电路中的电流，她实际用0~3a的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从0~0.6a的量程中读出指针的示数是0.46a，你判断她实际电路中的电流值是（ ）
a．0.46a b．0.82a c．1.15a d．2.3a
3）如图5—65所示的电路中，a处导线直。
径小于b处导线直径，那么通过a处和b处的电。
流的关系是ia ib图5—65
4）在“用电流表测电流”的实验中，丽丽用图5—38（电流表的右端为“+”接线柱）中的接法来测通过灯泡的电流：
该图是测b灯的电流，其中电流表的接线存在什么。
错误？图 5—38
现在丽丽要测量通过a灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请你帮助她在图中用虚线标出。（）
③如果现在在第（2）小题已改动的基础上要测量通过a、b两灯的总电流，而且又只允许变动一根导线上的一个端点的接线位置，请你帮助她在图中用不同颜色的笔用虚线标出。
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