第二单元第十四章(三、功和功率。
四、机械效率)(a卷)
基础篇)一、填空题(每空1分，共32分)
1.物体在___的作用下，__或___发生了变化，我们就说力对物体做了功。做功的两个因素是做功的快慢可用物理量___来表示。
2.我们把称为机械效率。在实际应用中机械效率总是___100%.
3.某同学用100 n的水平拉力拉着重为500 n的车沿水平道路在1 min内匀速前进120 m，则重力做的功为___j，拉力做的功为___j，拉力的功率为___w.
4.一台功率为800 w的抽水机，1 min内能将8000 n的水抽到4 m高的水池中去。则该抽水机在1min内做的有用功为___j，总功为___j，抽水机的机械效率为___
5.如图是甲、乙两个同学进行搬物爬楼比赛，已知他们每次搬的重物都一样。从图中信息可知，甲同学做的功___填“大于”“小于”或“等于”)乙同学做的功，甲同学的功率___填“大于”“小于”或“等于”)乙同学的功率；若两个同**动相同时间，则___同学做的功多。
6.质量为40 kg的某同学，在体育课上用12 s的时间匀速爬到了一个竖直长杆的3 m处，则在这段时间内该同学做的功为___j，功率为___w.(g=10 n/kg)
7.下表是某同学“测定滑轮组机械效率”的实验，在实验中此同学没有改变滑轮组的绕线，仅增减了所拉物体的重量。该同学记录的有关数据如下：
1)该滑轮组至少由___个动滑轮组成，并将表中三组实验的机械效率补充完整。
2)从实验数据和计算结果可以看出，用同一滑轮组，所挂的钩码越重，滑轮组的机械效率就越___
8.用一个动滑轮提起重96 n的物体(绳的重力与摩擦不计)，所用拉力60 n，如果物体提升2 m，则总功为240 j，有用功为___j，额外功为___j，滑轮的机械效率为___
9.如图所示，某人将一物体用f=40 n的推力匀速将一个重200 n的物体推上高h=1 m、长s=6 m的斜面，则此人对物体做的总功为___j，额外功为___j，摩擦力为___n，斜面的机械效率为___
10.我们可以有两种方法来判断物体做功的快慢。一种是做功的时间相同，比较做功的多少；另一种方法是___相同，比较。
二、选择题(每小题3分，共30分)
1.一个小球在光滑水平面上匀速滚动，对它做功的有。
a.重力b.惯性。
c.支持力d.没有力对它做功。
2.用200 n的力，把重为1000 n的箱子，沿水平地板推动20 m，则人推箱子做的功为。
a.20000 j
b.0 j
c.4000 j
d.因为不知是否匀速推动，故做功的多少不能确定。
3.功率相等的两辆汽车，在相同的时间内匀速通过的距离之比为5∶4，则两辆汽车的牵引力之比和做功之比分别为。
a.5∶4,5∶4b.4∶5,4∶5
c.1∶1,1∶1d.4∶5,1∶1
4.如图所示的四幅图是某人提包回家的情景，请你判断下面的四种过程中，人提包的力对包做功的有。
a.有a、b、d三种情况b.有a、b两种情况。
c.有a、d两种情况d.四种情况都做了功。
5.下列几个物体做功的情况，其中错误的是。
a.叉车举起货物，叉车做了功。
b.燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功。
c.人推箱子，使箱子在水平方向移动，人做了功。
d.吊车将吊着的物体水平匀速移动，吊车对物体做了功。
6.到同样的楼层，跑步上去比慢走上去要累得多，这是因为。
a.跑步做的功多b.跑步效率高。
c.跑步的功率大d.跑步要费力。
7.要提高某一机械的效率，可取的途径是。
a.增加机械做功的时间。
b.减少机械做功的时间。
c.增加机械的功率。
d.尽量采取措施减小额外功跟总功的比值。
8.体重相同的甲、乙两人，匀速地从同一楼上到五楼，甲的速度大于乙的速度，则。
a.甲做的功多。
b.乙做的功多。
c.甲的功率大。
d.乙的功率大。
9.如图所示，不计任何摩擦，分别用定滑轮、动滑轮、滑轮组把同一个物体匀速升到同一高度，其中机械效率最高的是。
a.定滑轮b.动滑轮。
c.滑轮组d.无法确定。
10.重为g的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设斜面长为s，高为h，拉力为f，物体受到的摩擦力为f.则斜面的机械效率为。
fs三、想一想(每小题4分，共8分)
1.我们在看举重运动员进行比赛时，当运动员把杠铃举过头顶时，还得停留片刻，直到裁判员裁定为止，此时运动员仍要用很大的力才能坚持。请问运动员在举过头顶停留片刻时，是否对杠铃做了功？
为什么？
2.有两个相同品牌、相同型号的充气足球，请你根据有关机械能的知识，想一个办法证明这两个足球个的弹力要好？
四、做一做(每小题4分，共8分)
1.机械效率是70%的起重机，把1000 n的物体匀速提高4 m.起重机做的有用功是多少？额外功是多少？
2.如图所示，质量为2 kg的物体在力f的作用下以4 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数为1.5 n，则物体与水平地面的摩擦力为多少？
在5 s内f做的功是多少？
五、综合题(计算、实验、设计、**)(共17分)
1.(8分)小明家住在五楼，有一次小明和他爸爸同时上楼回家，小明很快就跑到了五楼，他爸爸慢慢地走到五楼。现在我们试讨论小明和他爸爸谁上楼的功率大。
为了弄清楚此问题，我们可定量用实验来**：
1)需要的器材：
2)需要测的物理量：
3)两个人功率的表达式：
2.一块长4 m的木板，一端放在地上，另一端搁在离地面1 m高的汽车车厢上，装卸工人把一个重4000 n的木箱沿着木板匀速推到车厢里，推木箱用的力为木箱重的0.5倍。则：
1)装卸工人把木厢推上去时受到的摩擦力是多少？(3分)
2)克服摩擦做的功是多少？(3分)
3)斜面的机械效率是多少？(3分)
六、小调查(5分)
修建高楼的建筑工地上，可看见很多很高的吊车，它们能将所吊的物体上下移动或左右移动。请仔细观察它们是如何工作的，并说明当吊车将物体吊往高处时，何时对物体做了功，何时不做功？
答案提示。一、填空题。
1.力动能势能作用在物体上的力和在力方向移动的距离功率。
2.有用功与总功之比小于
5.等于大于甲。
7.2 80% 86% 89% 大。
10.做功时间多少。
二、选择题。
三、想一想。
1.没有做功。因为运动员将杠铃举到最高点后，无法再使杠铃向上移动距离，所以在最高点停留时，运动员没有做功。
2.让两个球都从同一高度自由落到同一地面，哪个球**的高度较高，则弹性强。
四、做一做。
1.解：w有=gh=4000 j
w额=w总-w有=w有/η-w有=1714 j.
2.解：f=2f=3 n
w=fs=fv拉t=2fv物t=60 j.
五、综合题。
1.(1）手表磅秤。
2）两人上楼所需时间两人的质量。
3）p1=w1/t1=m1gh/t1 p2=w2/t2=m2gh/t2.
2.解：(1）f=0.5g=2000 n
w额=fs=w总-w有=fs-gh=4000 j
f=1000 n.
2）w额=fs=4000 j.
3）η=w有/ w总=50%.
六、小调查。
当吊车向上或向下移动物体时，吊车对物体做了功；当吊车水平将物体移动时，则没有对物体做功。
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