教科版九年级《7-1电功》教学设计。
教学目标】
1.知识与技能
1)知道电流可以做功和常见的电流做功形式。
(2)知道电功的单位。
(3)知道电能表的用途和读数方法。
(4)掌握电功的公式w=uit。
2.过程与方法
通过实验**,知道影响电功大小的因素,得出电功的公式w=uit。小组的讨论与交流,课堂踊跃发言,了解电能对促进人类社会进步与发展的重要作用。
3.情感、态度与价值观
1)初步认识科学技术的进步对人类社会的发展具有巨大的促进作用。
2)培养学生对科学的求知欲,使学生乐于**日常生产生活中所包含的物理学知识,提高学习物理的兴趣。
教学重点】 知道电功及其单位,会用电能表测量电功,理解电功的公式w=uit。
教学难点】 理解电功的公式w=uit。
教学过程】
板书设计】7.1 电功。
九年级物理《7 1电功》教学设计教科版
教科版九年级 7 1电功 教学设计。教学目标 1 知识与技能 1 知道电功的含义。2 理解焦耳定律,并能进行简单计算。2 过程与方法 1 通过讨论 交流日常生活电路中电流过大的原因,培养学生应用知识的能力,学习收集和处理信息的方法。2 通过实验 知道电流和通电时间一定时,导体消耗的电功与导体的电阻成...
教科版九年级物理教案 电功
电功。学习目标。1 知道电功及其单位。2 会使用电能表测量某一电路在某段时间消耗的电能,并据此计算电费。3.培养节约用电的意识。课前学习。一 复习回顾。什么是功?定义,单位 水流可以做功吗?和水流有很多相似的的电流可以做功吗?二 尝试学习。1 调查 家里上个月交了多少电费?收电费的标准和依据是什么?...
教科版九年级物理教案 电功
电功。学习目标。1 知道电功及其单位。2 会使用电能表测量某一电路在某段时间消耗的电能,并据此计算电费。3 知道电流的热效应。4 经历实验 得出焦耳定律的过程,知道焦耳定律,能运用焦耳定律解决简单的电热问题。课前学习。一 复习回顾。1 电流的磁效应指的是什么?哪些装置或设备是运用电流的磁效应?2 一...