九年级物理欧姆定律应用教学设计

发布 2022-08-03 19:03:28 阅读 3678

【教学目标】

知识和技能。

1、巩固深化对欧姆定律的理解,并能在具体的情境中灵活运用欧姆定律解决实际问题。

2、通过实验操作使学生学会用伏安法测量电阻使学生进一步正确掌握使用电流表和电压表的方法。

过程和方法。

1、学会用伏安法测量电阻,学会用多次测量求平均值来减小误差。

2、学会用等效的思想,根据物理规律进行正确推导的思维方法。

情感、态度与价值观。

1、培养学生实事求是的科学态度,刻苦钻研的科学精神。

2、在实验**过程中主动探索,交流合作精神的培养。

教学重点】 使学生学会用伏安法测电阻的方法。

教学难点】 用“伏安法”测电阻。

会推导串并联电路总电阻。

小灯泡电阻变化的原因。推导串联电路的总电阻的计算公式。

实验器材】 电学实验组合箱、(电池四节、定值电阻三只、开关、滑动变阻器、电流表、电压表、导线共30组)

教学方法】 讨论、归纳、实验、观察、**。

教学过程】

九年级物理《欧姆定律》教学设计

课题 欧姆定律 初三物理。学习目标学习环节1 导入。主要内容学生活动。复习上节所学的两个规律 影响电阻大小的因素。目标1欧2 新授内概括欧姆1 生主动姆定律定容定律内总结欧姆义容 定义定律内。式 单位 容,参与注意问题交流。2 修正并且把握所学内容。反馈练习3 巩固本欧姆定律1 生回顾一部分所学相应...

九年级物理欧姆定律及应用

1 串联 并联电路中电阻的特点。1.电阻 串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。公式 r r1 r2 理解 把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度。特例 n个相同的电阻r0串联,则总电阻r nr0 2.电阻 并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。公式 理...

九年级物理欧姆定律的应用

14.4 欧姆定律的应用 第一课时 班级姓名学号。学习目标 1 了解伏安法测电阻的原理,学会用伏安法测电阻。2 能正确画出伏安法测电阻的电路图,并按电路图连接实物电路。学习重 难点 目标 学习过程 一 预习检测。1 串联 并联电路的电压和电流各有什么特点?符号表达 2 通过导体中的电流,与其成正比,...