思旸中学九年级语文第一次月考。
班级姓名学号
一、选择题（共15分，每小题3分）
1、下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）
a、骨狡育。
b、押见信出
c、笑护丽车。
d、然生吸首。
2、下列词语中没有错别字的一项是。
a、雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林。
b、安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金。
c、跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末。
d、坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚。
3、下列句中加横线的成语使用不正确的一项是。
a、漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过贮藏点，无异于直接走向绝路。
b、要把成都建成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能区，因地制宜规划发展。
c、在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心、选材新颖典型，获得了老师和同学们的一致好评。
d、小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。
4、下面句子没有语病的一项是。
a.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。
b.为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸现象。
c.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
d.日前，分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。
5、下列作家、作品搭配错误的一项是（ ）
a、《雨说》——郑愁予星星变奏曲》——江河。
b、《夜》——叶塞宁致女儿的信》——苏霍姆林斯基。
c、《蝈蝈与蛐蛐》——济慈 《敬业与乐业》——鲁迅。
d、《傅雷家书两则》——傅雷 《蝈蝈与蟋蟀》——济慈。
6、按要求填空。（共8分）
1）无可奈何花落去， （浣溪沙》）
2）晴川历历汉阳树， 。
烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》）
3路上行人欲断魂。（《清明》）
4）王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画了奇特壮美沙漠景象的两句诗是：
5）《论语》中一句阐释了学习和思考的辩证关系。
7、仿写句子（4分）
若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展示真诚地微笑；
若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。
2、阅读（53分）
一)（13分）
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？
”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！
8、解释下列加横线的字（4分）
1）陈胜者，阳城人也。
2）尝与人佣耕。
3）苟富贵，无相忘。
4）若为佣耕，何富贵也。
9、用现代汉语翻译下列语句。（6分）
1）陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。
2）嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉。
10、陈胜为什么会发出“燕雀安知鸿鹄之志”的感叹？（3分）
二）沁园春。雪（13分）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下。顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊**。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
11、“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么手法？（3分）
12、说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句，在文中起什么作用。（3分）
13、如何理解“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊**。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”（3分）
14、诗中点明题旨的句子是哪一句？联系诗中提到的历史人物，体会主旨句的含义。（4分）
三）美丽如初（12分）
月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐烦，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：
“一直这样等，惯了。”我的心梀然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。
我也曾让母亲这样的等待过来，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进偏僻的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰的笑着，拍拍我的手，一起走回家去。
而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈！姐！
”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！
”母亲还是那么欣慰的笑着，拍拍弟的手。弟冲我做了个鬼脸。看地高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。
我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而卧也会有那么一天，让深深的四溶在等待中。
眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
15、文章首段的景物描写写出了景物的什么特点？在文中起什么作用？（4分）
16、首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”？（2分）
17、在第四段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？（2分）
18、纵观全文，写出在全文结构上与段末中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句。然后说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？（4分）
四）枪打落尾鸟（15分）
或许是囿于中庸之道几千年来的思想束缚，许多国人认为“木秀于林，风必摧之；名高于世，众必毁之”，认为“出檐的椽子先烂掉”，认为“夫唯不争，故莫能与之争。”为人处事只要随大流，中规中矩，亦步亦趋，就能安身立命，明哲保身；而如果遇事喜欢挑头的话，就会被别人抓住把柄，落得个“枪打出头鸟”的下场。
然而，在当下这个竞争日趋激烈，各种挑战纷至沓来的时代，如果你选择做“落尾鸟”，结局又会怎样呢？
很遗憾地告诉大家，时代在发展，鸟儿也要进化。当枪声响起的时候，只要鸟儿飞得够快，决不会被猎人打死，还能吃到新鲜的食物。而那些落尾的鸟最有可能被猎**中，从而惨遭淘汰。
回想一下鸦片战争后中国遭受的一百多年屈辱，回想一下当今世界上某些霸权主义国家对其他国家的指手画脚，回想一下世界经济大潮中因工艺落后而破产的企业，回想一下因业务不精而下岗的工人，我们不得不再次承认——落后就要出局，落后就要挨打。鸟儿如此，一个人、一个团队、一个民族也是如此。
遇到危险时不敢出头、不愿出头的人，最后往往会退化成没有能力出头的人；而这种人，面临的就是被淘汰的命运。
许多千里马一直都在埋怨没有伯乐赏识，但如果你不出头，即便你真的是匹千里马，也只能穷其一生去拉盐车，这样一来，伯乐又怎能发现你？
所以，如果你不想成为被枪打的落尾鸟，就要敢于出头，勇于出头。虽然出头鸟也有被打的可能，但这种可能仅仅说明你还不够成熟，如果你够成熟，尽管成为“出头鸟”吧，因为出众的人，只有经过“枪打”才会更加成熟，更加被人认可！
人生就是赛场，当枪声响起的时候，你做好振翅高飞的准备了吗？
19、本文的中心论点是2分）
20、文章第一段主要用了什么论证方法？有何作用？（4分）
答： 21、做落尾鸟，有何弊端？（3分）
句序理由是。
23、文章结尾一段能否去掉？为什么？(2分)
答： 3、综合性学习（10分）
24、县里将举行运动会，学校将选派几名同学参加校拉拉队为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队的竞选，请你完成以下工作：（5分）
九年级语文测试卷
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总分 150分时间 120分钟。班级姓名得分。一 基础知识及运用 33分 1 根据拼音在下面语段的横线上写出相应的词语。3分 你似一位巨人，y l在母亲长江的肩头 你似一道彩虹，披拂在母亲长江的胸前 你似一条丝带，围系在母亲长江的腰间 闻名 xi r的苏通长江大桥，作为民族之骄，盘踞于长江之上，犹如...