期中考试已结束，本次九年级语文考试成绩较月考有较大提升，比兄弟学校相比也略有优势。现将期中考试试卷作以下分析：
一．命题范围。
本次考试与古丰中学，统一命题，进行联考。考试范围是九年级语文上册的内容。本试卷以“注重双基，突出交流表达，侧重综合能力”为宗旨，对学生的语文素养进行全面的考查。
二．试题结构。
本套试题共三大部分，第一部分积累与运用；第二部分阅读；第三部分写作；试卷满分150分，120分钟完成。
三．试题特点。
综观全卷，本试卷有以下特色：
一）注重双基能力的考察。如1—10小题**现的古诗词默写、文学常识、判断字音字形等几个方面的考察比较全面，知识点比较密集。
二）着眼于学生综合学习能力的训练。如小题。
三）关注学生阅读视野的开阔程度。最有说服力的是25-29小题关于课内外古诗词鉴赏、文言文比较阅读设置，它要求学生要有一定的课外积累知识迁移能力。
四）考察学生语文素养的积淀。比如基础知识积累与运用里面的俗语、成语的运用。综合性学习里面关于标语的编写等，它必须是学生日常广读博览，有所积淀，方能游刃有余。
四、学生答题情况。
一）进步方面。
通过半个学期的学习，学生在文言古诗的背诵、仿句能力、信息概括等方面有了长足的进步，关于这些语文最基本知识的学习、训练，要继续坚持。
二）不足之处。
1、名篇背诵默写，学生眼高手低。
第10小题依提示填写诗文原句，得满分的同学很少，居然有1名同学得了零分。其原因不是学生不会背，而是眼高手低。而此类题的评判标准又恰恰非常严格，错一个字就算错。
2、学生的仿句能力虽较以往有所提高，但就整体而言，还不能令人满意，主要是形式像，内容、内涵达不到要求。针对仿句题型比重的加大和形式的多样的趋势，加强这方面的训练已刻不容缓。
3、学生审题意识及其领悟力不够。这一个体现在第7小题的句子排序上。对几个句子内在的逻辑关系分析不到位，导致排列不正确。
五、努力方向。
1、对文言古诗的默写有待细化、强化。
2、进一步加强字词等基础知识的识记和掌握。
3、继续进行仿句题型的强化训练。
九年语文上学期期中试卷
长春新区2018 2019学年度上学期九年级语文试题。满分120分考试时间120分钟。一 阅读 60分 一 名句积累与运用 15分 1.求之不得，诗经 关雎 2.蒹葭苍苍，白露为霜诗经 蒹葭 3.岑参在 白雪歌送武判官归京 中用比喻的修辞方法描绘出塞北的漫天风雪中亦有无限生机的句子是。4.杜甫在 茅...
九年级英语上学期期中试卷分析
xx xx学年度九年级英语上学期期中考试已经结束，现将本次考试成绩和试卷作如下分析 一 得分情况。我所代九年级2班，共60名学生，最高得分85分，最低得分26分。现将英语检测得分情况具体分析如下 72 88分人数 7人朱林壮85屈秀珺81亢哲哲75王鑫85李玉琪85李丽79周荣75 50 71分人数...
九年级英语上学期期中试卷分析
期中考试已经结束，现将本次考试成绩和试卷作如下分析 一 得分情况。我所代九年级2班，共40名学生，最高得分123分，最低得分18分。现将英语检测得分情况具体分析如下 二 失分原因。1 学生的基础知识不够牢固，运用不够准确，灵活性较差。这在听短文填空和词汇题中体现了出来。2 基本语法概念模糊。在单项选...