2014—2015学年度第一学期期末考试。
九年级语文试卷。
一、基础与运用（20分）
1．词语书写无误的一项（ ）
a．脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 b．狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑。
c．歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅 d．涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓。
2、加点字注音无误的一项（ ）
a．滞留（zhì） 麾下（huī） 诘难（jié） 重蹈覆辙（zhé）
b．旁骛（wù） 亵渎（xié） 聒噪（guō） 一抔黄土（péng）
c．睿智（ruì） 陨落（yǔn） 相契（qiè） 廓然无累（guó）
d．扶掖（yè） 恣睢（zì） 别墅（yě） 庶竭驽钝（shù）
3．下边有语病的一句（ ）
a．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
b．事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
c．在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
d．学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。
4．下列句子中加点的成语使用不正确的是（ ）
a．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。
b．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
c．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。
d．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。
5．在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是 (
在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
a．如果从而并非而 b．如果从而不仅而且。
c．虽然但是不仅而且 d．虽然但是并非而。
6．下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说，不恰当的一项是（ ）
a．“左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。
b．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。
c．“持节云中，何时遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。
d．“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴望抗敌戍边的雄心。
7. 从文学常识的角度看，搭配有误的一项是（ ）
a．《西游记》—吴承恩 《水浒传》—施耐庵 《聊斋志异》—蒲松龄《儒林外史》－吴敬梓。
b．《故乡》—** 《藤野先生》—散文 《风筝》—散文 《看云识天气》－说明文。
c．香菱、刘姥姥—《红楼梦》 星期五 —《鲁宾逊漂流记》 韩麦尔先生—《最后一课》
d．三顾茅庐—《出师表》 温故知新、舍生取义—《孟子》 醉翁之意不在酒—《醉翁亭记》
8. 按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（ ）
葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说，这里是共工怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头，就是女娲补天之石吗？
在这块沧桑的大地上，今天，一代一代新中国的建设者们，远离家人，从内地来到边疆，润色葱岭、美化葱岭。
唐朝在此设立了“葱岭守捉”，高僧玄奘经此讲经月余，然后去天竺国取经。②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③2023年左宗棠率军挺进新疆，驱除外寇，拱卫了这片神圣的国土。
④汉朝的都护曾到此驻守。
ab．②④cd．④①
9.与下面的句子衔接最恰当的一句是( )
梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长。
a．梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。
b．雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。
c．梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。
d．雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。
10. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是 （
a．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。
b．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！
c．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”
d．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
二、积累与运用（14分）
11. 按要求默写古诗文。（4分）
1）塞下秋来风景异范仲淹《渔家傲 · 秋思》）
2）《武陵春》中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是。
李清照《武陵春》）
3）过尽千帆皆不是温庭筠《望江南》）
4）《诸葛亮集》中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。”与《出师表》中的两句意思一致。
12. 名著阅读。
1）、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（ ）2分）
a,鲁智深——倒拔垂杨柳 b，孙悟空——大闹天宫
c，诸葛亮——三顾茅庐 d，刘姥姥——三进大观园。
2）、《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号并说出此外号表现出的人物特征3分）
13.仿写(2分)
以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；
爱心是。爱心是。
14. **名言 (3分) 下面是小鹏摘抄的鲁迅名言，这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请你分别用四字词语概括。（概括出三种精神即可）（3分）
名言一：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
名言二：**有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
名言三：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
名言四：单是说不行，要紧的是做。
名言五：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
三、阅读与运用（46分）
一)文言文阅读（13分）
甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
乙）高祖（刘邦）曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（即张良）；镇国家、抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” 选自《史记高祖本纪》）
15、解释下列加点字词在句中的意思。（2分）
1）先帝不以臣卑鄙2）给馈饷，不绝粮道。
16、下列各组句子加点词意思不同的两组是2分）
当世之事百万之军决胜于千里之外不求闻达于诸侯
③ 未知其二以彰其咎可计日而待也。 有一范增而不能用。
abcd.①④
17、用现代汉语解释下面两个句子。（4分）
1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
2）此其所以为我擒也。
18、写出源于选文中的两个成语（2分）
19、甲、乙两文都谈到了用人的问题，你认为诸葛亮和刘邦都强调了什么？你对此有何看法？（3分）
二）现代文阅读（33分）
克隆快乐 （13分）
在教学《凡卡》一课时，我刻意设计并且营造一种十分悲怆的气氛，目的是让孩子们深切地感受旧**社会穷苦孩子悲惨的命运，激发学生对凡卡的同情和对沙皇黑暗统治的痛恨。
在课尾时，我满怀伤感地对学生讲述道：“孩子们，你们知道吗？凡卡提心吊胆好不容易有机会写成的这封信，却是一封无法让爷爷收到的‘死信’，可九岁的凡卡**知道这些呀！
他依然编织着自己最美丽的梦。这个结局似喜实悲，暗示凡卡甜蜜的希望将变成痛苦的失望，凡卡的悲惨生活还将继续下去……”我从孩子们脸上凝重的表情中享受到了一种成功的愉悦，心里暗暗为自己的“煽情艺术”叫绝，此时我又趁热打铁说：“今天的作业就以《凡卡寄信以后》为题写一篇小作文。”
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雷大中学2012 2013九年级第一次模拟试题 卷 语文。一 语言积累与运用。35分 1 读下面一段话，根据拼音写汉字或给加粗线的字注音。4分 时下，由于外来文化的冲击和电脑打字的普及，书写和书法实用性的削弱，不仅青少年的书写意识淡化，就连一些 的批文也考倒一批人，黑压压的一片批示，令下属无法辨认，...
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9 走四方，使你丰富阅历，涤荡心胸 走四方，使你提升境界，明确责任。学校准备开展 背起行囊走南漳，安全文明伴我行 的主题活动，请你参与其中。8分 1 活动策划组征集诗句，准备写在出行队伍的旗帜上。请你结合活动主题从所给的两句中向策划组推荐一句诗词并简要写出推荐理由。2分 a 一溪青草合，千古碧萝悬b...
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