第。四、组织好课堂教学。向45分钟要效益，努力提高教学质量，尽自己的努力使讲解更有条理、更清晰。使每堂课学生能有所获，努力使学生打好基础，培养能力，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。
坚持做到以学生为主体，自己为主导。在课堂上，努力调动学生的积极性与主动性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时注意设计不同层次的问题，从而树立学生的自信心。
第。五、同时要向其他有经验的教师请教。教师的教学过程就是一个学习的过程。
因此，在此过程中，发现不懂的，有疑问的随时请教其他有经验的教师，而且认真听一听同学科的课，做好听课记录，取他所长，补己之短，并常常与其他教师交流，改进教学方法，吸取教学经验。
第。六、认真批改作业。每天都要坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。
布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。而且做到有布置就要有批改。使学生形成做作业的好习惯。
第。七、认真反思教学。没有反思的伴随就不会有进步。
坚持每次上完课后，认真回顾所上的课，进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方，虚心请教前来听课的领导及教师，及时进行改进。这样就会在教学方面不断得以进步和提高。
教师是一份光荣的职业，要成为一名好教师在不断付出的同时，更要逐步地完善、充实自己，只有这样才能成为一名受学生爱戴，受家长欢迎的好教师。总之，在这一学期的教学过程中，我尽力地做好每项工作。在以后的教学工作中，我将不断总结经验，发扬优点，改进缺点，不断探索。
争取用新的教学方法和教学手段，提高教学质量，做一名合格的令学生满意的人民教师。
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