|never make somebody your everything, cause when they're gone, you've got nothing。
无论如何，不能让某个人成为你的全部。若是有天他们离开了，你将一无所有。
世界历史九年级下册模拟试题。
一、 快乐点击（60分）
1、 人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是 c
a、 2023年法国大革命 b、2023年英国资产阶级革命
c、2023年**十月革命 d、2023年巴黎公社革命。
2、 第一次世界大战后，帝国主义列强维护资本主义世界秩序的国际组织是 a
a、 国际联盟 b、联合国 c、欧洲共同体 d、欧盟。
3、 下列凡尔赛和约的规定中，最能体现巴黎和会的分赃性质的是 b
a、 军备问题 b、殖民地问题 c、德国边界问题
d、赔款问题。
4、 使苏联由农业国变为工业国的事件是 c
a、 苏联的建立 b、新经济政策的实施
c、两个五年计划的完成 d、2023年通过新宪法。
5、 下列有关罗斯福新政的叙述不正确的是 d
a、 目的是加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机 b、通过了《国家工业复兴发》
c、新政的实施使美国的资本主义统治得到稳定
d、新政实施从根本上消除了资本主义的经济危机。
6、 美国在两次世界大战中的相似表现有 c
曾以中立国的地位发战争财为捞取战利品而决定参战美国参战加速了战争结束
美国参战进一步揭示了战争的帝国主义性质。
a、 b、 c、 d、
7、 20世纪70年代初，一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国是 c
a、 法国 b、英国 c、日本 d、德国。
8、 二战后，美国在经济上援助西欧的根本目的是 b
a、 稳定欧洲的资本主义制度 b、推行遏制共产主义政策 c、向苏联和东欧地区进行经济渗透
d、帮助欧洲经济复兴。
9、 20世纪90年代末，美国新经济的主要特征是 a
a、 信息化、全球化 b、高速度、低膨胀 c、改善人民生活，缓和社会矛盾 d、高速度、低失业率。
10、 导致世界政治格局出现多极化趋势的根源是 d
a、 美苏争霸 b、第三世界兴起 c、苏联解体 d、世界经济力量结构多极化。
11、 标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500年历史结束的事件是 a
a、 纳米比亚独立 b、埃塞俄比亚独立 c、阿尔及利亚独立 d、埃及独立。
12、 慕尼黑会议最直接最严重的后果是d
a、 希特勒吞并捷克斯洛伐克 b、绥靖政策破产 c、德国突袭苏联 d、加速二战的全面爆发。
13、 斯大林模式的严重弊端留给我们有许多启示，其中说法不正确是 d
a、农轻重的比例要协调发展 b、提高经济效益 ，降低资源的消耗 c、切实保护农民的利益
d、社会主义经济只能是计划经济。
14、“我带者橄榄枝和自由战士的枪来到这里，不要让橄榄枝从我的手中失落”，这句话是下列哪位中东。
地区的领导人说的 c
a、 拉宾 b、佩雷斯 c、阿拉法特 d、萨达姆。
15、 世界第一只细胞克隆的山羊在中国诞生，这一现象出现于 c
a、工业革命期间 b、第二次工业革命期间 c、第三次科技革命期间 d、第四次工业革命期间。
16、 下面关于科索沃战争的说法不正确的是 b
a、 科索沃战争是首次不经过联合国发动的战争 b、科索沃战争以南联盟的胜利而结束。
b、 科索沃战争表明世界格局多极化受阻 d、美国首次打出 “人权高于主权”的幌子。
17、 杜鲁门主义的出台标志着c
a、美国开始称霸世界 b、美苏两极格局正式形成 c、美苏冷战的开始 d、美国开始主宰是世界。
18、 印度独立运动领导人尼赫鲁曾说：“今天结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”材料中提到的“结束厄运”的时代发生于 b
a、2023年 b、2023年 c、2023年 d、2023年。
19、 赫鲁晓夫改革的结果是 a
a、 冲击了斯大林模式 b、根本改变了斯大林模式 c、最终导致苏联解体
d、使工业生产总值超过了美国。
20、 下列关于二战后东欧社会主义国家的表述不正确的是 d
a、 都曾按斯大林模式进行经济建设 b、各自的经济建设都走了不少弯路
c、曾经先后进行了不同的改革 d、改革的主要目的是摆脱苏联的控制。
21、 第二次世界大战期间欧洲战争结束的标志是 a
a、 德国签署投降书 b、意大利投降 c、日本签署投降书 d、开辟欧洲第二战场。
22、下列各项联系，没有因果关系的是 d
a、 资本主义政治经济发展不平衡——第一次世界大战 b、戈尔巴乔夫改革——苏联解体。
c、改革开放——深圳崛起 d、斯大林格勒战役——美国。
23、珍珠港事件中日本偷袭的是 b
a、 英**队 b、美**队 c、法**队 d、苏联军队。
24、下列内容不属于雅尔塔会议的是 c
a、 战后对德国实行军事占领 b、彻底消灭德国的法西斯 c、各国保证用人力、物力彻底打败法西斯国家。
c、 苏联承诺在德国投降后三个月内参加对日作战。
世纪末世界最大的经济体是 c
a、 日本 b、美国 c、欧盟 d、德国。
26、中国的海尔电器厂，它的美国工厂生产的家用电器已经位居美国同行业的前列，在美国各地的商场中几乎都可以看到海尔电器，这说明 d
a、 世界格局出现多极化发展趋势 b、发达国家与发展中国家的经济合作不平等 c、高新科学技术推动了。
世界经济的迅速发展 d、世界经济的发展已经呈现出全球化的趋势。
27、最早探索社会主义建设道路的国家是 b
a、 法国 b、苏联 c、南斯拉夫 d、中国。
28、在2023年苏俄不可能出现的是c
a、 喀秋莎到市场上卖土豆 b、资本家可以租用部分国有企业 c、农民家中没有剩余的粮食
d、 安娜到商店购买日用品。
29、当代制止战争，维护和平的因素很多，其中最重要的是 d
a、 第三世界日益崛起 b、世界多极化的趋势加强 c、中国的综合国力增强 d、全球经济趋向一体化。
30、一个香港人旅行到某地区，发现那里不同国籍的人却拥有统一的护照，使用统一的货币，他所到的地区属于。
a a、 欧洲 b、北美 c、大洋州 d、太平洋地区。
二、 史海冲浪（15分）
1、 阅读下列材料：
签字国**）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和。
其他各国人权和正义非常重要，同时，他们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。
兹宣告：一） 每一**各自保证对与各该**作战的三国同盟成员国及其附从着使用全部资源，不论军事的或。
经济的。二） 每一**各自保证与本宣言签字国**合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
联合国家宣言》
请回答：1）、《联合国家宣言》是何时签定的？据材料概括其内容。（3分）
时间：2023年。
内容：各国保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯及其追随者。
2）、《联合国家宣言》的签定有何意义？为什么？（4分）
意义：世界反法西斯同盟正式形成。
原因：不同社会形式的国家为打败法西斯实现了在政治、军事、经济方面的正式合作。
2、 材料一 80年代以来，东欧各国经济每况愈下……。不少国家外债负担沉重，通货膨胀，人民生活。
水平大幅度下降。
材料二从2023年下半年开始，东欧各国风云巨变，在一年内，执政四十年的的各国党纷纷丧失。
政权。由于各国执政党的改变，社会性质也随之发生了变化。
1） 结合上述材料，说明东欧剧变的原因是什么？（2分）
答： 严重的经济困难导致严重的社会危机和政治危机。
2） 以上材料对于我们建设社会主义国家有什么启示？（6分）
答：要以经济建设为中心，不断提高人民生活水平，坚定走社会主义道路的信念，必须深化改革，改变过去那种高度集中的计划经济体制等。
三、 综合**：（25分）
1、 翻开近现代世界经济发展的历史，我们可以发现世界上先后出现过后来国家追赶发达国家的成功范例。
1） 举出三个例子。（3分）
答：19世纪末20世纪初，美国超过英国；二战后日本经济腾飞；20世纪60年代亚洲一些国家和。
地区经济的快速的快速发展（韩国、新加坡、印度）
2）这些国家各自成功的因素有哪些？相同点是什么？（5分）
答：美国超过英国是因为采用新技术新设备；日本经济起飞的原因有：美国的扶植，引进最新科学。
技术，发展教育，采用适当的经济政策；亚洲国家和地区快速发展的因素有：摆脱西方殖民统治，大。
力引进科技，发展教育。共同点是大力采用先进科学技术，发展教育。
3）当前我们同发达国家相比，我们还有一定差距，面对激烈的国际竞争，我们应该怎样抓住机遇，减小同发达国家的差距？（5分）
答：要继续实施科教兴国战略，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发展的新兴工业的路子。
2、 美国一位历史学家指出：“大萧条”（指2023年开始的资本主义经济危机）是两次世界大战的。
分界线，并以“走向战争”四个字概括1929——2023年世界历史发展的新特点。
你认为他对大萧条影响的论断是否正确？为什么？你认为20世纪30年代的世界“走向战争”的主要。
11、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的。原因是什么？（12分）
13、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。
答：连接北斗七星勺形前端的两颗星，并将连线向勺口方延长约5倍远，处于此位置的那颗星就是北极星。答：
正确。原因：2023年经济危机对资本主义世界有着重要影响，使其前后的两个十年呈现出不同的特点。
13、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。从一战结束到2023年经济危机爆发前，战胜的帝国主义国家建立了凡尔赛——华盛顿体系，资本主义世界。
九年级历史世界历史下册教案
第二次世界大战的爆发教学设计与反思。一 教学目标 1,了解并掌握下列基础知识，包括 慕尼黑会议 德吞并捷克斯洛伐克 突袭波兰 二战全面爆发 奇怪的战争 德攻占丹 挪 卢 荷 比 法国的溃败 不列颠空战等。2,思想教育目标及能力培养 通过引导学生思考慕尼黑阴谋的实质，认识英 法 美实行绥靖政策的表现及...
九年级世界历史下册复习纲要
一 社会主义国家的建立 改革与演变。一 苏联社会主义道路的探索。二 社会主义国家的改革与演变。二 第一次世界大战后的资本主义世界经济和政治。一 1919 1929年资本主义发展的 时代 基本特征 美国取代欧洲掌握世界经济霸权，形成相对稳定的世界政治格局。主要史实 西欧经济衰落，美国掌握世界经济霸权，...
九年级世界历史下册教材分析
一 教材知识体系 九年级世界历史下册共8个单元，属世界现代史的范畴。大家都知道，世界现代史是指从1917年 十月革命直至当今，将近80年的世界历史，以1945年第二次世界大战结束为标志分为两个历史时期 其中，1917 1945年是社会主义国家兴起和现代资本主义发展 竞争的时期 1945年至今为世界现...