人教版九年级世界历史（上册）基础知识点。
第10课：资本主义时代的曙光。
1、文艺复兴开始于 14 世纪的意大利 ，指导思想是人文主义 ，性质是资产阶级思想文化运动 ，发动者是新兴资产阶级 。
2、文艺复兴的先驱是意大利人但丁 ，代表作是长诗《 神曲 》，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
3、意大利艺术大师达· 芬奇最大成就是绘画 ，代表作有《 蒙娜丽莎 》和《 最后的晚餐 》，作品体现了人文主义精神。
4、 15 至 16 世纪，文艺复兴扩展到欧洲其他地方。英国的文学巨匠莎士比亚的代表作品有《 罗密欧和朱丽叶 》和《 哈姆雷特 》，也体现了人文主义精神。
5、文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资产阶级的产生奠定了思想文化基础 。
6、新航路开辟的根本原因是商品经济的发展和生产力的提高 。
7、最先探寻新航路的国家是葡萄牙和西班牙 。
8、意大利航海家哥伦布到达今天美洲的古巴、海地等地，发现美洲新大陆 ；葡萄牙人迪亚士发现好望角 ；葡萄牙人达· 伽马到达印度等地 ；麦哲伦完成了环球航行 。
9、新航路开辟以后，从欧洲到亚洲 、 美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展 。
10、文艺复兴和新航路的开辟的共同作用是促进了资本主义的产生和发展 。
第11课：英国资产阶级革命。
1、英国资产阶级革命的根本原因： 英国的封建**统治阻碍了资本主义的发展 。
2、英国资产阶级革命的领导阶级： 资产阶级和新贵族 。
3、英国资产阶级革命的性质： 资产阶级革命 。
4、英国资产阶级革命的开始标志： 2023年英国议会的重新召开 ；2023年，英国国王查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。共和国时期的护国主是克伦威尔 ，转折是查理二世封建王朝复辟 ，结束的标志是 2023年资产阶级和新贵族发动宫廷政变 。
5、为了限制国王的权利 ， 1689 年， 英国议会通过了《 权利法案 》，这样， 君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
—19世纪英国成为世界大国的主要原因：政治上： 通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制，确立了资本主义制度 ；经济上： 最早完成了工业革命 。
第12课：美国的诞生。
1、美国独立战争的根本原因： 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 。
2、美国独立战争的显著特征： 摆脱殖民统治 。
3、美国独立战争的战争性质： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命 。
4、美国独立战争的开始标志： 2023年4月，来克星顿枪声 ，战争领导机构是大陆会议 ，战争领导人华盛顿被任命为总司令， 资产阶级和种植园主成为了领导阶级，建国标志是2023年7月4日，《独立宣言》的发表 ，转折点是 2023年的萨拉托加战役 ，结束标志是2023年，英国承认美国独立 。
5、 2023年，美国制定了宪法，史称《 2023年宪法 》。宪法确立美国是一个三权分立的联邦制国家 ，规定**享有行政权 ，国会掌握立法权 ，最高法院掌握司法权 。
6、美国第一任**是华盛顿 ，被称为美国国父 ，其一生概括为平民——将军——**——平民。
7、美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
第13课：法国大革命和拿破仑帝国。
1、法国大革命的根本原因： 法国的封建**制度严重阻碍着资本主义的发展 。
2、法国大革命的领导阶级： 资产阶级 ，性质： 资产阶级革命 。
3、法国大革命的开始标志： 2023年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱 ，2023年制宪会议颁布了《 人权宣言 》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。2023年，法国废除君主制度，建立法兰西第一共和国 ，不久，法国国王路易十六被推上断头台。
1793—2023年，雅各宾派的罗伯斯庇尔等人掌握政权，把法国大革命推向高潮 。2023年7月， 罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。法国大革命摧毁了法国的封建统治 ，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大的影响。
4、 1799 年底，拿破仑发动政变，夺取政权； 1804 年加冕称帝，建立法兰西第一帝国 ，颁布《 法典 》，巩固自己的统治。2023年，远征俄罗斯失利，元气大伤；2023年，被欧洲反法联军赶**，法国封建王朝复辟；2023年重建帝国， 滑铁卢决战失败，帝国彻底崩溃。
5、法国大革命的特点： 规模大，革命最彻底 ，主力军是： 人民群众 ，建立的政体是：资产阶级共和制 ，产生的重大影响是： 传播了资产阶级自由、平等、进步的思想 。
第14课：“蒸汽时代”的到来。
1、被称为“没有你死我活拼杀”的革命指工业革命 ，这场革命的根本原因是资本主义的迅速发展 ，直接原因是国外市场不断扩大，手工工场的生产供不应求 ，显著特征是大机器生产基本取代工场手工业 ，开始的时间是 18世纪60年代 ，最先开始的国家是英国 ，最先开始的行业是棉纺织业 ，开始的标志是珍妮机的发明（哈格里夫斯） 。
2、瓦特的主要贡献是改良蒸汽机 ，因此，人类进入了“ 蒸汽时代 ”。
3、美国人富尔顿造出了轮船（汽船） ；英国人史蒂芬孙发明了火车（旅行者号） 。
4、 1840 年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后， 法国 、 美国等国先后完成工业革命。
5、工业革命创造的巨大生产力 ，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后， 资本主义最终战胜了封建主义 ，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进 、 东方落后的局面。
6、工业革命中的发明有： 飞梭 、 珍妮机 、 蒸汽机 、轮船（汽船）、 火车 。
7、英国，美国，法国在完成了资产阶级革命后为了巩固自己的政权分别颁布的文献是：英国——《权利法案 》 美国——《2023年宪法 》 法国——《法典 》
第15课：血腥的资本积累。
1、资本积累的主要方式： 掠夺财富 、 种族灭绝 、 贩卖黑奴 。
2、新航路开辟以后，首先是葡萄牙和西班牙 ，接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。因此，这四个国家成为早期殖**家。
3、三角**中贩卖的主要对象是非洲黑人 ，贩奴活动中受害最深的地区是非洲 ，三角**的路线是欧洲 → 非洲 → 美洲 → 欧洲 。
4、最先进行奴隶**的是葡萄牙人 ，但主要经营者是英国人 。在三角**中获利最多的是英国人 。
5、曾经参与三角**贩卖黑奴的国家有葡萄牙 、 西班牙 、 英国 。
6、英国在殖民争夺的道路中相继打败的国家是西班牙 、 荷兰 、 法国 。
第16课：殖民地人民的抗争。
~2023年，印度爆发反英民族大起义 ， 封建王公成为起义的领导者， 章西女王成为杰出的女英雄。
2、新航路开辟以后， 西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲。
3、巴西是葡萄牙的殖民地，其余地区在西班牙的殖民统治之下。
4、拉丁美洲的民族独立运动受美国独立和法国大革命的影响。
5、 玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。
世纪以前在拉丁美洲（南美洲）拥有殖民地最多的国家是西班牙 。
第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生。
~2023年间， 英国工人掀起一场规模宏大 、 持续时间长的运动，历史上称为宪章运动。运动中的政治纲领是《 人民宪章》。内容是工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家管理。
性质是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动 。
2、马克思和恩格斯是德意志（德国）人。
3、马克思主义理论的内容包括马克思主义哲学 、 政治经济学 、 科学社会主义 。
年2月，马克思和恩格斯为国际无产阶级组织—— 共产主义者同盟起草的纲领《 共产党宣言 》发表。《 共产党宣言 》成为国际共产主义运动的第一个战斗纲领。
5、《 共产党宣言 》的发表标志着马克思主义的诞生。从此在科学理论的指导下， 国际工人运动进入一个新的历史时期。
6、 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，失败标志是五月流血周 ，人类历史上第一个无产阶级政权是巴黎公社 。
7、《国际歌》是为纪念巴黎公社而创作的，词作者是欧仁·鲍狄埃 ，曲作者是狄盖特。
第18课：美国南北战争。
1、美国南北战争爆发的根本原因： 北方资本主义工业和南方种植园经济之间的矛盾不可调和 。
2、林肯所要解决的根本问题： 维护国家统一 ，所要解决的主要问题： 废除黑人奴隶制 ，南北战争所取得的重要成果： 维护了国家统一 。
3、美国南北战争中的两种经济制度指： 北方资本主义工业经济制度和南方种植园奴隶制经济制度 ；两种制度指： 北方资本主义工业和南方种植园经济 。
4、美国南北战争的矛盾焦点是： 奴隶制的废存问题 ；导火线（借口）是： 2023年3月，林肯就任美国第十六任** ；开始标志是：
2023年4月，南方军队挑起内战 ；战争中颁布了《 解放黑人奴隶宣言 》扭转了战争局面；结束标志是： 2023年，南北战争以北方的胜利告终 。
5、林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，成为美国历史上的著名**。
6、美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命 。经过这场战争，美国废除了奴隶制度 ，扫清了资本主义发展的又一大障碍 ，（指黑人奴隶制 ），为以后经济的迅速发展创造了条件。
世纪中期美国面临的主要社会问题是： 南北两种经济制度围绕奴隶制度的矛盾不可调和 ，解决途径是： 美国通过内战，北方胜利，废除了黑人奴隶制度 。
8、林肯在南北战争当时的政治主张是： 维护国家统一，反对**，解决美国的奴隶制问题，希望通过和平的方式废除奴隶制 。
第19课：**、日本的历史转折。
1、**2023年改革的根本原因： **资本主义发展受到农奴制的巨大阻碍 ；目的：缓和阶级矛盾，维护贵族和地主阶级的利益，巩固沙皇统治 。
年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定， 农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地 。
人教版九年级世界历史教材研讨
王立珍。一 教材分析依据。1 全日制义务教育历史课程标准 实验稿 2 义务教育课程标准实验教科书世界历史九年级上 下册人教版。二 教材分析内容。1.依据课程标准，以历史学科体系为主线，以文明史体系为辅线，构建教材知识框架。2.明确课标与教材知识系统的对应关系。3.提示各单元的重点内容。4.简析各单元...
九年级历史世界历史下册教案
第二次世界大战的爆发教学设计与反思。一 教学目标 1,了解并掌握下列基础知识，包括 慕尼黑会议 德吞并捷克斯洛伐克 突袭波兰 二战全面爆发 奇怪的战争 德攻占丹 挪 卢 荷 比 法国的溃败 不列颠空战等。2,思想教育目标及能力培养 通过引导学生思考慕尼黑阴谋的实质，认识英 法 美实行绥靖政策的表现及...
世界历史九年级上册教案
窗体顶端。世界历史九年级上册 人教版 全册教案 目录。第一单元人类文明的开端2 第1课人类的形成2 第2课大河流域 人类文明的摇篮5 第3课西方文明之源9 第二单元亚洲和欧洲的封建社会12 第4课亚洲封建国家的建立12 第5课中古欧洲社会15 第三单元古代文明的传播与发展18 第6课古代世界的战争与...