初中化学实验专题检测
一、物质的分离和除杂。
1.下列各组物质中,都含有少量的杂质,分别用什么试剂可以将括号内的杂质除去(只要求写所加物质的名称或方法及化学方程式)(每小题第一空1分,第二空2分共计21分)。
l)co(co2
2)kci(kcio3
3)kno3(kci
4)naci(na2co3
5)feso4(cuso4
6)naoh(ca(oh)2
7)cu(no3)2(cuso4
二、物质的签别。
2.只用一种试剂鉴别下列物质,在横线上填所加试剂的化学式或名称(每小题3分,共计12分)
l)bacl2 、nacl 、 k2co3 所加试剂简述方法。
2)nano3 、mgcl2 、(nh4)2so4 所加试剂简述方法。
3)cacl2 、 nano3 、h2so4 所加试剂简述方法。
4)nacl 、h2so4 、ca(oh)2 所加试剂简述方法。
三、综合实验装置型试题。
一)装置对答型试题。
3.如下图,某气体x可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将x气体燃烧后生成的气体通过a、b两个洗气瓶,试回答:(每空2分,共计6分)
1)若a洗气瓶的质量增加,b洗气瓶的质量不变,则x气体是(填化学式,下同)
2)若a洗气瓶的质量不变,b洗气瓶的质量增加,则x气体是
3)若a、b两个洗气瓶的质量都增加,则x气体可能是
4.硫化氢(h2s)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(fes)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答:
(每空2分,共计12分)
l)实验室制取硫化氢的化学反应方程式为。
2)根据装置图回答下列问题:
制取硫化氢气体的发生装置可以选用
若用c装置收集硫化氢气体,进气口应为 ,原固是
为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置d,d中所盛的试剂应该是 ,现象是
做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置e吸收,e中的试剂应该为。
5.利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成。实验装置由a、b、c、d组成(氢气发生装置省略未画出)。回答下列问题:(每空2分,共计10分)
1)如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气,他用装置a、b是为了得到纯净、干燥的氢气,在装置a中通常放溶液,其作用是 ;在装置b中通常放溶液,其作用是。
2)在装置d中,将cacl2改换为 ,才能检验出氢气还原氧化铜有水生成。
6.如下图所示,该装置有洗气、检验及储气等多种用途。(每空2分,共计6分)
1)若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时,在锥形瓶内应该盛放的试剂是
2)若要验证氢气中是否混有***气体,锥形瓶内应该盛放的试剂是
3)若用来收集气体,当气体从b端通入时,能收集到的气体可以是 。
2)装置连接型试题。
8.实验室仅提供下列五种装置,请根据装置图回答:(每空2分,共计30分)
1)将上图中标有数字的仪器的名称写在横线上。
2)实验室制取氢气应该选用装置 ,制取氧气应选用装置 ,制取二氧化碳应选用装置
3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ;实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为。
4)实验室用锌跟稀硫酸反应制取氢气,并用生成的氢气还原氧化铜。为了验证氢气还原氧化铜有水生成,在全部的实验过程中需要用到的装置有 ,导气管接口从左到右的连接顺序依次为9.用锌与盐酸反应制得的氢气中混有***和水蒸气。现有以下装置:
1)制氢气的发生装置应选用(填装置对应的字母号,下同) 。
2)证明并同时除去***气体,应选装置;证明并同时除去水蒸气,应选用装置。
3)所选的几种装置各导管的连接顺序从左到右依次是(填导管序号,下同)
4)如果要制取纯净、干燥的氢气,各装置的导管连接顺序是
10.实验设计。
设计实验以下几瓶气体,分别是ch4,co、h2。
1)、实验目的:
2)、所需仪器和材料:
3)、实验步骤:
4)、实验现象:
5)、实验结论。
九年级化学实验题
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九年级化学实验题汇集
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