unit 3section a
东北师大附中齐宪波。
教学课题：unit 3 teenagers should be allowed to choose their own clothes.（section a）
教学目标。1.知识目标：
掌握agreeanddisagree的用法。学会使用ithink...iagree...
和i don't think ..i don't agree ..来表达自己的意见。
2.能力目标：对所学知识的灵活运用及用所学知识解决生活中实际问题的能力。3.情感目标：培养学生良好的合作意识，鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿。教学分析。
1.教材分析：section a主要围绕着agree和diagree这一话题来进行课堂教学和语言实践的。
section a中主要涉及到的语法项目是被动语态，要求学生熟练模仿及操练这一语态的句型转换，为以后的谈论和交际做好铺垫。
2.学生分析：初三的学生有较丰厚的语言积累和知识储备，他们有较强的求知欲和好奇心，在课堂上他们善于表现自我，乐于积极思考，敢于发表自己的观点，这些个性心理特点都有利于师生在课堂上进行交流。
3.重点及其突出方法：被动语态的讲解：
总结规律、比较异同、模仿操练。4.难点及其突破方法：
培养良好的语言表达习惯。发挥教师良好的示范作用，注重教师在课堂教学中对学生无意识的影响。
教学准备。1.多**：多**，幻灯片，英语影音资料。2.其他参考资料。教学过程。
unit 3: teenagers should be allowed to choose their own clothes.(section a)
step one:free talk and discussion.
step two:
1. at that age2. instead of3.
the other day4. be a good way to do5. keep sb happy6.
at present7. the same as8. be proud ofstep three:
finish 1a/ four:
practice the conversation in activity five:
six:make a survey, then show the results to the whole seven:make a eight:homework:
recite the conversation in 2a.教学反思。
1.如何在英语课堂教学中有效地进行中外文化的渗透？2.如何培养学生的跨文化意识？3.教师如何布置个性化的作业？
4.如何面对本套教材大词汇量教学及反馈的问题？
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