九年级unit3
学习目标。1.知识目标:(1) 掌握课文**现的一些新词汇和词组表达。
2) 如何运用 should be allowed to 结构表达自己对各种规章制度的看法。
3)表达同意和不同意。
2.能力目标:在造句和写作中被动语态的灵活使用,能在具体语境中正确运用被动语态。
3.情感目标:增强交际能力,培养关心他人,礼貌待人的品质。
知识链接。被动语态的基本结构:be + 动词的过去分词。
a:一般现在时的被动语态结构: is /am/are +动词的过去分词。
b:一般过去时的被动语态结构:was /were +动词的过去分词。
c:情态动词的被动语态结构: 情态动词can / may / must / should + be +动词的过去分词。
d:一般将来时的被动语态结构:will + be +动词的过去分词。
e:现在完成时的被动语态结构:h**e / has + been + 动词的过去分词。
问题预设:1.情态动词被动语态的结构和用法是什么?怎样由主动句变成被动句?一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态的结构是什么?
2.so do we. 的结构和含义。如前一句是否定句时,该怎样用?
3.so+ 动词+主语与so+主语+动词怎样区别?
4.有关考试的短语你能总结多少?
5.need有几种词性?怎样判断?
基础练习。1.被动语态:many treesplant) in north china.
all the studentsask) to bring a kite with them last sunday
itell)to wait for him right here.
computers shouldlook)after well.
must the old peoplespeak) to politely?
the bridgefinish) next month.
these bookssell) already.
把下列句子变为被动语态
1)they built some houses in the village last year.
by them in the village last year.
2)my mother made this skirtby my mother.
3)we can’t see the stars in the daytimeby __in the daytime.
4)they sell washing machines in the shopby them in the shop.
2. 肯定句。so + 助动词(be/do/will/h**e)/ 情态动词/be动词 +主语意为:…也是。
she is a student. soi. 她是一个学生,我也是。
she went to school just now. soi . 她刚才去学校了,我也是。
she has finished the work. soi . 她已经完成了工作,我也完成了。
she will go to school. sohe. 她将去学校,他也是。
否定句。neither + 助动词(be/do/will/h**e)/情态动词/be动词 +主语意为:…也不是。
a: han meimei can’t draw. 韩梅梅不会画画。
bi. =i can’t我也不会。
so + 主语 + be动词/助动词/情态动词。 意为:的确是。 的确如此。
henry is very tired的确是)
he surfed internet for two hours的确是)
3. 好像 sb seem + adj = sb. seem to do sth. =it seems that + 从句他看起来好像很伤心。
he __very sad.= hevery sad. =itthat he __very sad.
4. 花费 take ,cost, spend , pay
it. take (sb.) time to do sth. itme 10days to read the book.读这本书花了我10天。
sth. cost (sbthe bookme 100yuan. 这本书花了我100元。
sb. spend … on sthshe___10daysthis book. 读这本书花了我10天。
sb. spend …(in) doing sth. she __10daysthis book. 读这本书花了我10天。
sb. pay … for sthshe __10yuan___this book. 这本书花了我100元。
3. get their ears pierced 穿耳洞让/使(别人)做某事 get sth. done(过去分词) /h**e sth. done
i __my car __yesterday. =i __my caryesterday. 昨天我去修了车。
4.stop doing sth. 停止做某事 please stop请停止说话。
stop to do sth. 停止下来去做某事 please stop请停下来说话。
5. think about 与think of 的区别
①当两者译为: 认为、想起,两者可互用。
i oftenthat day. 我经常想起那天。
what do youthe movie. 你认为这部电影怎么样?
②think about 还有“考虑”之意 ,think of 想到、想出。 两者不能互用。
at last, hea good idea. 最后他想出了一个好主意。
we aregoing qinzhou. 我们正在考虑去钦州。
6.h**e...off休息,不工作,不上班,不上学,不值班。
i think i’ll我想下午歇班。
ilast week.上周我有三天假。
theya daysince last week.从上周来,他们没休息过一天。
7. be strict with+人。 be strict in+事物。
the head teacherhis students. hethe work.
8. concentrate on… 全神贯注做…
he decidedphysics because he failed the exam.
9. successful (adj.) succeed (v.) success (n.)
serious about 对…热忠/极感兴趣。 she is她对跳舞热衷。
11. get in the way (of)..妨碍。
her social lifeher studies.她的社会生活妨碍了她的学习。
about 关心,在乎,在意。 mother oftenher son.
九年级unit4
九年级复习学案Unit
九年级复习学案unit1 how do you study for a test?第一课时执笔人 李高燕。一 相信你你一定能默写下列词组!1.听磁带2.向老师请求帮助。3.通过做单词抽认卡4.朗读。5.练习语音6.提高我的会话技巧。7.太 而不能8.通过那种方式。9.学英语的最好方法10.具体的建议...
九年级英语复习学案Unit
一 重点词语拓展 1.le e过去式过去分词 2.wealth形容词 3.comfortable反义词 4.weight动词 5.nod过去式 6.agree名词 7.disappoint名词 二 重点短语集锦 1.宁愿干某事 而不愿干某事。2.使某人疯狂3.玩得高兴。4.确定5.越 越。6.在 方...
九年级英语复习学案Unit
一 写出下列词的适当形式 1.strange 名词过去式过去分词。过去式 过去分词 4.lie 过去式过去分词 形容词6.die 形容词名词 名词8.warm 名词 过去式。二 重点短语集锦。1.增加 体重2.两周后。3.与。相似4.抛向,洒向。5.洗掉呈。的形状。7.计划干某事8.试图干某事sth...