九年级语文月考试卷201203
一、积累运用(21分)
1．古诗文默写。(6分)
(1)蒹葭萋萋所谓伊人蒹葭》)
(2)角声满天秋色里李贺《雁门太守行》)
(3)李白的《月下独酌》中，写尽诗人孤独寂寞之情的名句是：
(4)为什么我的眼里常含泪水艾青《我爱这土地》)
{5)《曹刿论战》中曹刿指出作战必备的政治条件是：
2．下列加点词语在句中的意思．与其他三项不同的一项是( )2分)
a.醉酒驾车者，被登报；环保违法，被上电视……每条行政执法**的新闻，都会引起一阵热议。
b．在阴天外拍人像，用闪光灯提高人物亮度，以面部**为准，背景亮度。
自然不足而暗下去，主体就很鲜明地凸显出来。
c．一切损人利己的暗箱操作总是见、不得阳光，总会在众目睽睽之下被**。
d．一些不法地产商企图借建设海南国际旅游岛之际肆意疯狂圈地，对此必须加以**和严厉查处。
3．名著阅读。(5分)
阅读下面的文段，根据要求回答问题。
你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！
要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例。甚至不是通过凡人的肉体---而是我舶精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是：
平等的——因为我们是平等的！
(1)上面这段文字选自于各著《简。爱》，其中“你”是指我”指2分) ”
(2)本段文字表现了主人公怎样的性格特征？(3分)
4．综合性学习。(8分)
5月，你所在的燕山社区居委会准备组织一次以“共建和谐杜区”为主题的活动，请你积极参与。
(1)为突出活动主题，请你用对偶句形式为社区宣传栏拟一个标语。(3分)
(2)新建的文化长廊，用大量文字和**资料展示了社区的活动成果。现已。
设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请根据活动主题，再设置两个栏目。
(2分)栏目一：
栏目二：(3)居委会拟组织“共建和谐”主题纳凉晚会，假如你做晚会主持人，请写一。
段左右的开场白。(3分)
二、阅读理解(49分)
(一)阅读下面的古诗，回答问题。(6分)
望月有感。白居易。
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
[注]此诗原来的题目是“自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在厂处。因望。
月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符寓及下部弟妹”。
5．下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是( )2分)
a.首联紧扣住诗题，“时难”——河南经乱“年荒”——关内阻饥，“世业。
空”--祖传家业败落，兄弟离散，人生的悲苦集于一身。
b.中间两联描写了骨肉手足离散的悲凉苦情，“千里雁”和“九秋蓬”的意象。
让人备感伤痛。
c．尾联是想象之语，虚实结合，表达了兄弟们同时望月产生的怀乡思亲之情。
d．全诗通过描写骨肉离散之苦。深刻地揭露了哉乱给人民带来的深重灾难。
6．诗中与“但愿人长久，千里共婵娟”意思相同的诗句是：
（ 1分)7．“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”是广为传诵的各句，请简要分析其妙。
处(3分)
(二)对比阅读下面两则文言文，回答问题。(9分)
[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：
未可。”齐人三鼓。刿曰：
“可矣。”齐师败绩。公将驰之。
刿白：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
(选自《左传．曹刿论战》)
[乙]宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济①。司马②曰：
“彼众我寡，及其未既济也．请击之。”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。
”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。公曰：“君子不重③伤，不禽二毛④。
古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余①，不鼓不成列。”子鱼曰：
“君未知战。劬敌⑥之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可平？
犹有惧焉。且今之劫者，皆吾敌也。虽及胡，获则取之，何有于二毛？
明耻、教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若受重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。
三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也。声盛致志，鼓傀⑧可也。
”(选自《左传．子鱼论战》)
[注释]①济：渡水。②司马：统帅军队的最高长官，指子鱼。③重(ch6ng)：重。
复，再次。④禽：通“擒”，俘虏。二毛：头发斑白的人，指代老人。⑤亡国之余：亡国者的后代。⑥劬 8．解释下列词的含义。(3分)
(1)而2)盈。
(3)测4)败。
(5)咎6)则。
9．翻译文中画线句。(2分)
(1)甲文句：
(2)乙文句：
10．宋人“泓水之战”失败的根本原因是什么？(2分)
11．子鱼与曹刿在战略上有什么异同？(2分) ．
(三)阅读散文，回答问题。(13分)
等你回家。丁立梅。
陪一个父亲，去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。 戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车，在乡间土路上颠簸着。
路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。一些鸟，在草地间飞起，又落下。天空蓝得很高远。
做父亲的心却低落得如一棵衰败的草。他恨恨地说： “真不想来啊。
”一路之上．他不停地痛骂着儿子，列数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。
房子吸没了，车子吸没了，媳妇吸跑了，他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了……
车子静静地，一路向前。终于远远望见了几幢房，开车的师傅说：“到了。”做。
父亲的像突然被谁猛击了一掌似的．愣愣地．不相信地问：“真的到了？”一看表，快上午十点了。
他急了，说：“也不知能不能见着。”因为按这家戒毒所的规定．上午十点之后，一律不允许探视。
他一口气跑到大门口。还好．还有十五分钟的时间。办了相关手续，这个父亲。
一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮。
壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲，嘴角稍稍牵了牵，像嘲讽。一层。
玻璃隔着，他在里头，父亲在外头。做父亲的盯着他，从他进来起，就一直盯着。
他，话筒拿在手上，并不说话。
旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手。
指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟。
着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他是读懂她爱的密码的，从此，改了吧。还有几个人，男男**，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。
里面的中年人，憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个，突然到探视室外面，叫了一个男孩进来。
孩子不过十一二岁，他怯怯地打量了四周一眼，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。
“哭什么呢？你会改好的！”我听到那些人里的一个大声说。
探视的时间，快要过去了，管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲，这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍，判若两人，竟是一脸的戚容，他低声说：
里面的日子，不好过的，看他，也黑了，也瘦了。”
他问我：“你有纸笔吗？”
当然有。我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下。
几个字，贴到玻璃窗上，给儿子看。里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪，缓缓地，从腮边滚落下来。
探视结束后，我看到这个父亲在纸上留下的字，那几个字是：‘‘儿子，等你。
回家。” 选自2024年第2期《青春羹文))
12．文章第2段中插入环境描写，有什么好处？(2分)
13．概括文章第3段的内容，并说说这一段在文中的作用是什么。(2分)
14．文中的画线句属于什么描写？表现了父亲当时怎样的心情？(4分)
15．文章共写了三对探视的人物，他们都令戒毒所里的亲人动容了。他们各。
自使用的“法宝”是什么？(2分)
16．》口果你是文中的儿子，二当看到父亲纸上的几个字后，你的内心会想些什。
么？请使用第一人称推测一下儿子的心理活动。(3分)
警惕垃圾思维。
林君。①所谓垃圾思维，是指没有实际意义，不会对自我的成长产生真正提升作。
用，徒然耗费精力，并且让自己产生情绪纠结的思维。
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