九年级语文上册月检测（2015.10）（满分150分，考试时间120分钟）
一、 语言积累与运用（28分）
1.请用正楷字将下面的汉字抄在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）
拈弓搭箭山峰耸立。
2、给加点字注音、改正加横线词语中的别字：（4分）
襁褓禀请祸乱军心温声细雨
3、按要求完成文后各题。（4分）
树木失去了根就会枯萎，灵魂失去了家园就会坠落②世界无限广阔，渴望到广阔的天地去闯荡，一定不要迷失了回家的路。③只有拥有精神家园，所以能获得心灵的宁静。我们更应该正视挫折。
1） 第①句中有一个词语使用不当，它是应改为。
2） 第②句成分残缺，修改意见是。
（3） 第③句关联词语使用不当，写出修改意见。
4、默写填空（12分）
1）这永远汹涌着我们的悲愤的河流。
艾青《我爱这土地》）
2）四面边声连角起范仲淹《渔家傲秋思》）
3）过尽千帆皆不是温庭筠《望江南》）
4今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱（刘方平《月夜》）
5）《沁园春雪》中写景与议论之间过渡的是。
6）李清照的《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是。
5、名著阅读题：（6分）
1）“风雪山神庙”涉及到哪两个人物，性格怎样？
a但为人被逼上梁山 ；
b2）请说说鲁智深救林冲时体现出怎样的性格特点。
二、文言文阅读（18分） （一）陈涉世家。
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中。夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
6．解释下列语句中加点词的意思。(3分)
1）会天大雨。
2）吴广以为然。
3）乃丹书帛曰。
7．请用现代汉语翻译下列句子。(2分：
扶苏以数谏故，上使外将兵。
8．请用原文语句回答。(2分)
陈胜、吴广起义的直接原因是根本原因是。
二）秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。
梁曰恒楚亡人莫知其处独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：
“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。
”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。
……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
节选自《史记·项羽本纪》）
注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。
9、下列句中加点的词与“恒楚亡在泽中”中的“亡”意思相同的一项是2分）
a、河曲智叟亡以应b、夫韩、魏灭亡。
c、今亡亦死，举大计亦死d、暮而果大亡其财。
10、用“│”为文中画波浪线的句子断句。（2分）
梁曰恒楚亡人莫知其处独籍知之耳。
11、用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2分）
吾闻先即制人，后则为人所制。
12、从选文所叙的事件中，可看出项梁各是怎样的一个人？（2分）
三早梅。齐己。
万木冻欲折， 孤根暖独回。
前村深雪里， 昨夜一枝开。
风递幽香出， 禽窥素艳来。
明年如应律， 先发望春台。
13、诗歌第二联原为”前村深雪里， 昨夜数枝开”，后将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。（3分）
三、现代文阅读（34分）
一）阅读《不容忽视的“镉大米”》完成14——17题（12分）
不容忽视的“镉大米”
镉是一种重金属元素，在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它通常通过废水排入环境中，再通过灌溉进入食物，水稻是典型的“受害作物”。“镉大米”也因此潜入人们的生活，给身体健康带来危害。
根据不同的摄取方式来看，镉对健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的，属于“长期小剂量”。这种情况带来的危害主要是肾脏和骨骼。
目前，who对镉的安全标准就是基于对肾脏的毒性建立的，上限是每周每公斤体重7微克。这相当于一个60公斤的人，每天不超过60微克。
这个安全标准包括所有的镉**。除了米饭，还有其他食物和饮水。对于大米，我国的安全标准是每公斤0.
2毫克。相比与日本的0.4毫克，还要更严格一些。
应该注意的是，这只是一个“控制标准”，并不意味着高于这个值的大米才有害，而低于它的大米就“安全”。如果一个体重60公斤的人，每天吃500克镉含量为每公斤0.15毫克的大米——这样的大米是合格的，也超过了who的“安全线”。
如果只吃200克含量为每公斤0.25毫克的——虽然它超标了，但是总摄入量也还没有超过“安全线”。此外，我们还要吃其他食物，还要喝水，其中也可能含有镉。
对于“镉大米”产区的人们来说，其他**的镉就更不能忽视。
这种慢性镉中毒的症状被命名为“痛痛病”，日本在几十年前就注意到了它的存在。目前，中国还没有详细的病例统计。在日本的上述地区，统计的**接近两万（占了当地人口的绝大部分），出现了近二百病例和一百多“疑似”病例，以老年女性为主。
根据目前的研究，痛痛病的症状主要**于镉对肾脏和骨骼的破坏。镉会在肾脏中累积，最后导致肾衰竭；对骨骼的影响则是骨软化和骨质疏松。长期接触更大剂量（who安全线的3倍以上）的镉还可能会导致消化道的障碍。
在动物实验中，这种剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响。不过，对于人类是否有同样影响，还没有可靠数据来证明。
中国人很难不吃米饭。对于非“高镉”地区的人们来说，问题可能不是那么严重。根本的解决途径还是工业污染的治理，迫切的需要则是广泛严格地检测食物以及饮水中的镉含量，并且及时处理与公布。
对于消费者来说，保护自己的可行途径是增加食谱的多样化，减少对大米（尤其是单一**的大米）的依赖。此外，根据日本的统计，钙和维生素d缺乏的人群，对镉过量也更加敏感。
更需要关注的是，除了镉，大米之中还可能存在铅、砷、汞等其他的污染。考虑到大米在中国食谱中的分量，全面系统地评估与监控各种污染，就显得更加重要。
14.选文使用的说明顺序是什么？（2分）
15、请结合文章内容说说第③段加点词“可能”能否去掉？请简述理由。（3分）
16、第③段画线句主要使用了哪两种说明方法？有什么作用？ （4分）
17、镉元素对人体危害很大，请根据文章内容谈谈如何预防镉污染。（3分）
二）阅读《温暖的四句话》，完成18——22题。（22分）
温暖的四句话包利民。
初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，来新学校上学后，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补得过去了。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。第一次交作文，我对作文还是有信心的。
当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕下去了！王老师有这个习惯，谁作业写得不好，都会撕掉重写。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。
而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，我的作文本回来了。我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：
“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了！”那一瞬间，心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：
“王老师已经走了，调到别的城市去了！”
王老师留在我作文本上的那句话，温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。
直到上大学的时候，当年初到县城读初中时的那种自卑才再次出现。虽然那个时候，我的文章已经写得很不错，并发表了许多，可是，却无法支撑我在其他方面的全面崩溃。大二那年的冬天，我依然没事时去河边静静地待上一会儿，河流已经凝固了形状，两岸都是洁白的雪地。
我的足迹就延伸到那棵树下，每天每天，足迹的重叠，成了一条窄窄的路。那个下午，我像往常一样来到河边树下，却发现雪地上有一行字：祝你生日快乐，开心着度过这里的每个春夏秋冬！
九年级语文12月检测题
班级姓名学号得分。一 积累与运用 27分 一 古诗文默写 12分 1 征蓬出汉塞。2夜吟应觉月光寒。3浓睡不消残酒。4 江晚正愁余。5 水调歌头 表达作者美好祝愿的句子。6 浣溪沙 中表明作者对时光流逝的感慨的句子好。7 闻官军收河南河北 表达诗人迫不及待，归心似箭的心境的句子是。8 论语 十则中可...
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