九年级培优细则

发布 2022-07-29 21:34:28 阅读 8972

7.班主任和各科任老师经常的走进同事的课堂,像他们学习,齐抓共管,参与班级的管理,让学生意识到各科老师们就是一个共同体,使得每个人的课堂都是高效的,从一个侧面来思考自己课堂存在的问题。

8.所有科目要保证上课的内容和年级组安排的内容同步,不出现知识盲点,这点对优生尤其重要。作为年轻的班主任,经验不足,我一定会每天向数学组的同事学习,争取不出现遗漏知识点方面的教学事故。

9.政史地生4门课程,当天学习的内容要求这些学生当节课解决,及时的抽查,没有当堂解决的,安排他们必须利用当天晚上的作业后的20分钟时间回归书本并及时解决课堂没有背完的知识点。

10.除家访外经常的和他们的父母联系,齐抓共管,形成合力,让他们有更大的进步。

晚上作业做完后的任务安排(作业做完后根据时间合理安排)

周一政治化学物理周二地理历史物理周三生物物理地理。

周三政治生物化学周五历史物理化学。

复习当天所上科目的课本内容,以及4科没有背完或者背诵效果不好的知识点,时间20分钟。

2.周。一、三、五晚上花20-30分钟做英语听力、阅读理解或者完型填空。

周。二、四晚花20-30分钟做语文阅读理解(内容是家长准备的往年中考真题,做完后对照详细答案查漏补缺,总结方法,有疑问第二天科任老师及时给予解答)

各位同仁,对于我前一个阶段工作**现的各方面问题,我向大家道歉了。感谢你们对我各方面工作的支持、包容、谅解。课堂上没有和你们打招呼的听课,感谢你们的原谅,为了能顺利的完成学校领导、年级领导给九(八)班安排的任务,我们需要共同学习,共同努力,同舟共济,共同进步。

由于我的经验不足,给各位同事带去的不快和烦恼还请大家笑一笑过去吧。

我在教室里不只一次的告诉同学们,遇到这么多优秀的老师是同学们的荣幸,没有考好的原因首先是我的管理不到位,和学生和老师的交流不够,其次是同学们自身的问题,事实上也确实如此。接下来,我们的任务还很多,任务还很繁重。希望你们抽空对本学科目前存在的一些瑕疵做一下分析,整理一下培优工作的思路,涉及到班级管理方面的问题也及时和我沟通交流,好的想法我一定会积极的吸收,真切的希望在你们的帮助下不断的进步。

我相信,在我们的共同努力下,八班学生的成绩会一步一步的提升,最终能顺利的完成学校布置的各项任务!

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