期末测试卷。
时间：60分钟满分：60分)
一、选择题(每小题2分，共20分)
1. 2023年“世界水日”和“中国水周”宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是（ ）
a. 保护水资源，禁止使用化肥、农药 b. 利用沉降的方法，将硬水转化成软水。
c. 工业废渣的任意排放，不会污染水体 d. 城市浇花，使用喷灌、滴灌技术。
2. 下列物质与对应用途不合理的是（ ）
a. 熟石灰——改良酸性土壤 b. 石墨——制电极。
c. 稀硫酸——金属除锈 d. 氧气——做燃料。
3. 下列做法不会危害人类健康的是（ ）
a. 用亚硝酸钠代替食盐作调味剂b. 霉变的花生洗净后继续食用。
c. 制糖工业中，利用活性炭来脱色以制白糖 d. 为改善食品口味，任意使用食品添加剂。
4. 下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）
a. “花香四溢”说明分子在不断运动。
b. 分离液态空气制氧气，说明分子可以再分。
c. 碱溶液有许多共同性质，是因为它们的溶液中都含有oh－
d. 金刚石和石墨物理性质存在差异，是因为它们的原子排列方式不同。
5. 40 g溶质质量分数为20%的nacl溶液变为10%，下列方法正确的是（ ）
a. 加入8 g nacl固体 b. 加入40 **。
c. 倒掉40 g溶液 d. 加入40 g 5%的nacl溶液。
6. 现有x、y、z三种金属，如果把x和y分别放入稀硫酸中，x溶解并产生氢气，y不反应；如果把y和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y表面有银析出，而z没有变化。根据以上实验事实，可以判断三种金属的活动性顺序是（ ）
a. z>x>y b. z>y>x c. x>y>z d. y>z>x
7. 下列实验方案不能达到实验目的是（ ）
8. 下列各组物质的溶液，不用其他试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将它们一一鉴别出来的是（ ）
a. naoh、ca(oh)2、hcl、k2co3 b. nacl、bacl2、cuso4、naoh
c. ba(oh)2、nacl、na2so4、na2co3 d. agno3、hcl、na2co3、cacl2
9. 爱国科学家侯德榜先生发明了侯氏制碱法，为我国民族工业的发展做出了杰出的贡献，该方法是将co2和nh3通入饱和的nacl溶液中充分反应，其中的一步反应是nh4hco3＋nacl===nahco3↓＋nh4cl，下列叙述错误的是（ ）
a. 该反应不符合复分解反应发生的条件 b. 该反应中四种物质都是盐。
c. 反应后可用过滤的方法分离出nahco3 d. 反应后的溶液中还能继续溶解nacl
10. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
a. a1℃时甲的饱和溶液，升温至a2℃时仍是饱和溶液。
b. 乙的溶解度随温度的升高而增大。
c. 相同温度时，甲的溶解度一定大于乙的溶解度。
d. 分别将甲、乙的饱和溶液从a2℃降温至a1℃时，所得溶液中溶质的质量分数相等。
二、非选择题(本大题共9小题，第9题4分，其余每空1分，共40分)
11. 随着人们生活水平的提高，环保、能源问题越来越引起人们的重视。
1)人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、__煤燃烧时排出so2、no2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成___
2)科学家发现海底埋藏着大量将来可能会替代化石燃料的新能源是___
3)日常生活处理垃圾时，通常将垃圾分为“厨余垃圾”“可**垃圾”“不可**垃圾”和“其他垃圾”四大类。根据此分类方法，纸张、金属和塑料瓶属于___
12. 化学与我们的生产、生活有着密切的联系。
1)现有维生素、金刚石和碳酸氢钠，其中可用来切割玻璃的是___常用作发酵粉的是___蔬菜和水果中含有的营养物质是___
2)菜刀使用后可以采取___答一条即可)的措施防锈。
3)将一小块布料点燃，观察到燃烧比较缓慢，有特殊气味，趁热可以拉成丝，则该布料是___填“纯棉”“蚕丝”或“涤纶”)。
13. a、b、c三种晶体(不含结晶水)的溶解度曲线如图，请回答：
1)p点表示的意义为___
2)t2 ℃时，将15 g a物质加入50 **中，充分溶解，所得溶液的质量为___g。
3)将t3 ℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别蒸发等量水后，恢复至t3 ℃，所剩溶液中含溶剂最多的是___
14. 某氮肥厂用煤、空气和水为原料合成氨，其工艺流程如下：
请你回答下列有关问题：
1)煤气发生炉中发生的化学方程式为：
c＋o2co2 ②c＋2h2o2h2＋co2
其中反应②所属的基本反应类型为___反应①的主要作用是___填序号)。
a．提供二氧化碳 b．提供氧气 c．提供一氧化碳 d．提供热量。
2)部分氨气通入碳化塔的目的是为了除去二氧化碳，同时得到副产品碳酸氢铵，其生成碳酸氢铵反应的化学方程式为___
15. 某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有feso4、cuso4的废液，他们想从中**金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，结合方案回答下列问题：
1)固体a中含有___和___无色气体x为___均填化学式)
2)步骤①中反应的化学方程式为___该反应属于四种基本类型中的___反应。
3)操作a的名称为___在该操作中用到了玻璃棒其作用为___
4)理论上所得硫酸亚铁晶体的质量___填“>”或“＝”原废液中硫酸亚铁的质量。
16. 已知a～i均为初中化学常见的物质，其中组成a、c两种气体的元素相同，且c是常见的温室气体，b是铁锈的主要成分，d是单质，f是盐酸盐，根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去)回答下列问题：
1)d的化学式为___
2)写出反应①的化学方程式___
3)若反应②在植物体内进行，这个过程中能量的转化形式是___
三、实验**题(每空1分，共10分)
17. 化学就在身边，我们的衣食住行都离不开它，请利用所学化学知识回答下列问题。
1)妈妈买了一件**首饰，小芳怀疑该首饰有可能是铜锌合金，她采用的鉴别方法是___
2)妈妈为小芳准备了米饭、清炒黄瓜、高钙牛奶，请你从营养均衡的角度考虑，还应补充的营养素是___填序号)。
a．糖类 b．蛋白质 c．油脂 d．维生素。
18. 实验室有失去标签的四瓶无色溶液，分别为ca(oh)2、na2co3、稀盐酸、nacl溶液中的一种，为鉴别它们，现将这四瓶无色溶液分别标号为a、b、c、d，某校化学兴趣小组的同学邀你一同参与：
提出问题】a、b、c、d分别是什么溶液？
实验药品】失去标签的四瓶溶液和无色酚酞试液。
实验仪器】试管、橡胶滴管、烧杯等。
收集证明】反思与体会】鉴别物质的关键是利用物质的特征性质。
继续**】将实验操作(2)实验后的四支试管中的溶液，倒入一洁净的烧杯中，充分反应静置后发现，烧杯底都有白色沉淀，上层清液为无色．则上层清液中一定含有的溶质是___指示剂除外)。可能含有的溶质是___为验证可能含有的溶质是否存在，应补充实验的化学方程式为___
四、计算题(4分)
19. 实验室用200 g质量分数为3.4%的过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制氧气，完全反应，生成氧气的质量是多少？
参***。一、选择题(每小题2分，共20分)
1. d 2. d 3. c 4. b 5. b 6. c 7. c 8. c 9. a 10. d
二、11(1)天然气 (2)酸雨 (3)可燃冰 (4)可**垃圾。
12. (1)金刚石 (2)碳酸氢钠 (3)维生素 (4)保持表面清洁干燥(或涂油等) (5)涤纶。
13. (1)t1℃时a、c的溶解度相等 (2)60 (3)c
14. (1)置换反应 (2) ad (3)nh3＋h2o＋co2===nh4hco3
15. (1)fe (2) cu (3)h2 (4)fe＋cuso4===feso4＋cu (5)置换 (6)过滤 (7) 引流 (8) >
16. (1)fe (2) fe2o3＋6hcl===2fecl3＋3h2o (3)太阳能转化为化学能。
三、实验**题(每空1分，共10分)
17. (1)略 (2)c
18. (1) 盐酸和碳酸钠 (2)氢氧化钙和氯化钠 (3)碳酸钠 (4)氯化钠 (5)氯化钠 (6)氯化钙 (7) cacl2＋na2co3===caco3↓＋2nacl
四、计算题(4分)
19. 解：设生成氧气质量为x。
2h2o22h2o+o2↑
200 g×3.4% x
x=3.2 g
答：生成了3.2 g氧气。
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