2016-2017学年山东省潍坊市高密四中文慧学校九年级（下）开学化学试卷。
一、选择题（每小题只有一个正确答案，共20分）
1．金属单质家族四兄弟w、x、y、z，不小心掉入稀盐酸池，神情如图所示：
则w、x、y、z的金属活动性顺序为（ ）
a．x＞w＞z＞y b．z＞x＞w＞y c．w＞x＞y＞z d．y＞z＞x＞w
2．下列可用于验证fe、cu、ag三种金属的活动性顺序的一组药品是（ ）
a．fe、cu、h2so4溶液 b．cu、ag、feso4溶液。
c．fe、ag、cuso4溶液 d．ag、feso4溶液、cuso4溶液。
3．等质量的m、n两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知m、n在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（ ）
a．m、n两种金属中较活泼的是n b．生成h2的质量m＜n
c．相对原子质量较大的是n d．产生h2的速率n＞m
4．下列实验方案合理的是（ ）
a．a b．b c．c d．d
5．25℃时向一定量不饱和kno3溶液中逐渐加入kno3固体，则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（ ）
a． b． c． d．
6．如图所示，将少量液体x加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀．如表中液体x和固体y的组合，符合题意的是（ ）
a．①②b．①③c．①③d．②③
7．右图是a，b，c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）
a．将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是a＞b＞c
b．t2℃时30g物质a加入到50**中不断搅拌，形成80g溶液。
c．t1℃时a，b，c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是b＞a=c
d．若a中混有少量c，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a
8．生活中处处有化学．下列说法正确的是（ ）
a．喝了汽水会打嗝，说明压强减小气体的溶解度减小。
b．图书档案着火用干粉灭火器灭火。
c．常见的铁合金有生铁和钢，其中钢的含碳量较高。
d．发现家中的燃气泄漏时，要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风。
9．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示，下列说法错误的是（ ）
a．该物质为化合反应。
b．丙可能是该反应的催化剂。
c．该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5：7
d．该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1：4
10．科学研究表明，氮气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4nh3+3o22x+6h2o，则x的化学式为（ ）
a．n2 b．no c．no2 d．n2o
二、填空题。
11．写出有关的化学反应方程式，并注明反应类型．
1）铝很活波，但铝制品使用的时间却很长． ，反应类型
2）古代湿法炼铜，“曾青的铁则化为铜” ，反应类型
3）过氧化氢与二氧化锰混合制氧气 ， 反应．
12．人类生活离不开金属．
1）某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热．铁生锈是铁与等物质共同作用的结果．
2）金属资源储量有限且不能再生，为了保护金属资源，除防止金属的腐蚀外，你还有什么合理的建议 ．（答一点即可）
3）铝比铁有更好的抗腐蚀性能，原因是铝的表面能生成一层 ；
4）铜可以拉成铜丝，这是利用了金属的性；
5）“沙里淘金”说明金在自然界中以 （填“单质”或“化合物”）形式存在；
6）金属锰单质化学性质较活泼，易与稀硫酸反应生成+2价锰的化合物和一种气体单质，试写出相关化学方程式 ．
13．铝是当前应用最广泛的金属材料之一，铝的化合物在日常生活和工农业生产中也有着重要的用途．
1）在地壳中，铝是含量最多的金属元素．如图是铝的原子结构示意图，铝原子的核电荷数为 ，在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子，形成铝离子 （填符号）．
2）宜昌市桥边镇建有一座铝冶炼厂，该厂以氧化铝为原料，在熔融状态下电解生成铝和一种常见的气体，其反应的化学方程式为 ．
14．某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，**用赤铁矿（主要成分是 fe2o3）炼铁的主要反应原理，他们设计的实验装置如图所示．
回答下列问题：
1 ）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式 ．
（ 2 ）实验时，在澄清石灰水中观察到的现象是 ．反应的化学方程式是 ．
（ 3 ）图乙与图甲相比，它的主要优点是 ．
四、计算题。
15．某化学兴趣小组同学为**一块铜锌合金中的铜，按照图进行实验（稀硫酸恰好完全反应），计算：
1）4.0g铜锌合金中锌的质量是 g．
2）所用稀硫酸的溶质的质量分数．
2016-2017学年山东省潍坊市高密四中文慧学校九年级（下）开学化学试卷。
参***与试题解析。
一、选择题（每小题只有一个正确答案，共20分）
1．金属单质家族四兄弟w、x、y、z，不小心掉入稀盐酸池，神情如图所示：
则w、x、y、z的金属活动性顺序为（ ）
a．x＞w＞z＞y b．z＞x＞w＞y c．w＞x＞y＞z d．y＞z＞x＞w
考点】金属活动性顺序及其应用．
分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，金属的位置越靠前，反应的速度越快．
解答】解：根据图示可以看出，z表面冒出的气泡最多，x表面冒出的气泡其次，w表面稍微起泡，而y表面不冒泡，所以其活动性顺序为z＞x＞w＞y，观察选项，故选：b．
2．下列可用于验证fe、cu、ag三种金属的活动性顺序的一组药品是（ ）
a．fe、cu、h2so4溶液 b．cu、ag、feso4溶液。
c．fe、ag、cuso4溶液 d．ag、feso4溶液、cuso4溶液。
考点】金属活动性顺序及其应用．
分析】根据金属活动性顺序表的应用进行分析．在金属活动顺序表中，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，所以可以选择相应的金属和盐溶液进行反应来验证这三种金属的活动性强弱．
解答】解：a、药品中无银的单质或盐溶液，无法验证fe、cu、ag三种金属的活动性顺序，故a错误；
b、分别把cu、ag放入feso4溶液，均无明显现象出现，不能验证三种金属活动性顺序，故b错误；
c、分别把fe、ag放入cuso4溶液中，表面出现红色金属铜的为铁，无明显现象的为银，可验证三种金属活动性顺序，故c正确；
d、把ag分别放入feso4溶液、cuso4溶液中，均无明显现象出现，不能验证三种金属活动性顺序，故d不正确．
故选c．3．等质量的m、n两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知m、n在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（ ）
a．m、n两种金属中较活泼的是n b．生成h2的质量m＜n
c．相对原子质量较大的是n d．产生h2的速率n＞m
考点】金属活动性顺序及其应用；根据化学反应方程式的计算．
分析】根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．
解答】解：a、据图可以看出，单位时间内m产生的氢气比n多，故m比n 活泼，故a错误；
b、据图可以看出，最终产生的氢气的质量m比n多，故b错误；
c、等质量的m、n两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应，相对原子质量越大，产生的氢气越少，故c正确；
d、据图可以看出，单位时间内m产生的氢气比n多，所以m的速率比n大，故d错误。
故选c．4．下列实验方案合理的是（ ）
a．a b．b c．c d．d
考点】化学实验方案设计与评价；合金与合金的性质；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用．
分析】铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银；
铜不能和稀硫酸反应，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；
铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜；
通过相互刻划可以判断物质的硬度．
解答】解：a、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，通过加入足量的硝酸银溶液，过滤的方法不能达到实验目的；
b、铜不能和稀硫酸反应，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，分别放入稀硫酸时，铁能和稀硫酸反应产生气泡，说明铁排在氢的前面，铜和稀硫酸混合时无明显现象，说明铜不能和稀硫酸反应，排在氢的后面，说明铁比铜活泼，该选项能够达到实验目的；
c、铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，通过加入足量的铁粉，过滤的方法不能达到实验目的；
d、通过相互刻划可以判断铜和黄铜的硬度，但是通过观察颜色不能判断铜和黄铜的硬度，该选项不能达到实验目的．
故选：b．5．25℃时向一定量不饱和kno3溶液中逐渐加入kno3固体，则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（ ）
a． b． c． d．
考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．
分析】在一定温度下，在一定量的溶剂里，硝酸钾的溶解能力是有一定的限度的．
解答】解：a、不饱和kno3溶液中含有一定量的溶质硝酸钾；
b、向一定量不饱和kno3溶液中逐渐加入kno3固体时，硝酸钾能够继续溶解，直到达到饱和状态；
c、向一定量不饱和kno3溶液中逐渐加入kno3固体时，硝酸钾能够继续溶解，达到饱和状态时不再溶解；
d、在一定温度下，在一定量的溶剂里，硝酸钾不能无限溶解．
故选：c．6．如图所示，将少量液体x加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀．如表中液体x和固体y的组合，符合题意的是（ ）
沪教版九年级化学
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