沪教版九年级化学下册《溶液组成的表示》

发布 2022-07-29 08:24:28 阅读 3424

第二节溶液组成的表示。

教学目的:1.了解溶液组成的含义。

2.掌握用溶质的质量分数表示溶液组成的方法和部分有关计算。重点难点:

1.重点:溶质质量分数的表示方法及关系式的含义。2.难点:溶液组成的含义。教学过程:

引言](1)在本章已学习了溶液的组成、特征等知识,对溶液有了一定的认识。(2)日常生活和工农业生产中,常碰到溶液的“浓”或“稀”的问题。例如,使用农药时,太浓了可能伤害农作物,太稀了则达不到杀虫效果。

这就要求了解溶液中溶质的确切数量,以便掌握。

3)提出课题,溶液的“组成”究竟是什么含义呢?这是本课时要解决的一个重要课题。

一、溶液的组成。

说明]在实际应用中,简单的“浓溶液”、“稀溶液”的粗略划分,已经不能满足需要。很多情况下需要准确地知道溶液中溶质的含量。例如,在一定数量的农药中究竟含多少溶质才能既满足杀虫的要求,既节约农药并且又不伤害作物。

这就产生了从量的方面研究溶液的需要。

指导阅读]指导学生阅读教材中有关溶液组成的意义的内容。要求学生理解:(1)溶液的“浓”或“稀”是由溶质和溶液的量共同决定的。

2)当溶液中溶质的量和溶液的量都确定了,溶液的组成也就被确。

定下来了。例如:已知50 g氯化钠溶液里含2 g nacl和50 g氯化钠溶液里含4 g nacl,我。

们就能确切知道后一种溶液的溶质比前一种溶液的溶质多一倍。[引导讨论]

就上述例子展开讨论:由于溶液是由溶质和溶剂组成的,所以当溶质或溶剂的量有所变化时,会有以下情况:

1.如果溶质量增大,溶剂量不变。则溶液量会增大,溶液会变浓。

2.如果溶质量减少,溶剂量不变。则溶液量会减少,溶液会变稀。

3.如果溶质量不变,溶剂量增加,则溶液量会增加,溶液会变稀。4.

如果溶质量不变,溶剂量减少,则溶液量会减少,溶液会变浓。从而我们可以知道溶液的组成变化是由溶质、溶液量的关系决定的。溶液和溶质的量总要选取一定的单位来表示,例如质量单位克或体积单位升等,选用不同的单位时就会有不同的组成表示法。

我们主要学习溶质、溶液的量都用质量单位表示的溶液的组成及有关计算。二、溶液浓度的表示。

指导阅读]教材定义:“溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比”。

1、溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数;溶液质量=溶质质量+溶剂质量。

溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量。

溶液的质量(g)=溶液的体积(cm3)×溶液密度(溶液质量、体积、密度、溶质的质量分数之间的计算;3、溶液稀释时溶质质量分数的计算。溶液组成的表示方法:

例:在溶液中,溶质、溶剂或溶液的量如果发生变化,那么对溶液的浓稀会有什么影响?

表示溶液组成的方法很多,本节重点介绍溶质质量分数。1、溶质的质量分数。

定义:溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。2、溶质的质量分数的数学表达式:溶质的质量分数=溶质的质量/溶液的质量。

例:某食盐水的溶质的质量分数为16%,它表示什么含义?

这表示在100份质量的食盐溶液中,有16份质量的食盐和84份质量的水。3、有关溶质质量分数的计算。

1.已知溶质和溶剂的量,求溶质的质量分数。

例1从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液,蒸干后得到2.8克氯化钾固体,试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。

答:这瓶溶液中氯化钾的质量分数为14%。

2.计算配制一定量的、溶质的质量分数一定的溶液,所需溶质和溶剂的量。例2在农业生产上,有时用质量分数为10%~20%食盐溶液来选种,如配制150千克质量分数为16%的食盐溶液,需要食盐和水各多少千克?解:

需要食盐的质量为:150千克×16%=24千克需要水的质量为:150千克-24千克=126千克。

答:配制150千克16%食盐溶液需食盐24千克和水126千克。3.溶液稀释和配制问题的计算。

例3把50克质量分数为98%的稀释成质量分数为20%溶液,需要水多少克?解:溶液稀释前后,溶质的质量不变。

答:把50克质量分数为98%稀释成质量分数为20%的溶液,需要水195克例4配制500毫升质量分数为20%溶液需要质量分数为98%多少毫升?解:

查表可得:质量分数为20%溶液的密度为,质量分数为98%的密度为。设需质量分数为98%的体积为x

由于被稀释的溶液里溶质的质量在稀释前后不变,所以浓溶液中含纯的质量等于稀溶液中含纯的质量。

答:配制500ml质量分数为20%溶液需63.2ml质量分数为98%

除溶质的质量分数以外,还有许多表示溶液组成的方法。在使用两种液体配制溶液时,可以粗略的用体积分数来表示:

例:用70体积的酒精和30体积的水配制成酒精溶液,溶注液体积约为100毫升(实际略小)该溶液中酒清的体积分数约为70%。

沪教版九年级化学下册《溶液组成的表示》

第2节溶液组成的表示。学习目标 1.了解溶液的组成及溶质 溶剂的概念 2.知道溶质质量分数的表示方法及其涵义 3.能进行溶质质量分数的简单计算 4.学会配制一定溶质质量分数溶液的方法与步骤。新知预习 1.溶液由什么组成?2.什么是溶质?溶质有什么特点?3.什么是溶剂?常用的溶剂有哪些?4.查阅资料,...

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