第二节溶液组成的表示。
第一课时。课前预习】
1．溶液是由和组成的。其中叫做溶质，而叫溶剂。
2．我们常见的溶液都是溶液，所以是最常见的溶剂，一般不指明溶剂的溶液都是指但如果不是以水为溶剂，则根据该溶液组成物质的状态或多少确定：如组成物质有液态，则液态物质为如组成物质都是液态的，则含量较大的为。
含量较少的为。
课堂练习】3．医院里常用的碘酒，溶剂是（d ）
a．碘b．碘酒。
c．水d．酒精。
4．溶液中溶质的状态（d ）
a．只能是固态b．只能是液态。
c．只能是气态d．可以是固态、液态或气态。
5．实验室用36%的浓盐酸配制5%的稀盐酸500ml，应选用的仪器有（d ）
a．托盘天平、酒精灯、试管、药匙。
b．托盘天平、玻璃棒、烧杯、漏斗。
c．托盘天平、铁架台、试管、量筒。
d．托盘天平、玻璃棒、烧杯、量筒。
6．小唐同学用98%的浓硫酸配制一定质量10%的稀。
硫酸。在量取浓硫酸时，对量筒俯视读数（如右图，其他每步均按规范进行），结果他配制的稀硫酸中溶。
质的质量分数与要求的10%相比（a ）
a：偏高b：偏低
c：不变d：无法判断。
7．给溶液命名时，通常把的名称放在前，把的名称放在后。如把固体白磷溶于二硫化碳（一种有机物）时，所形成的液体叫做的其中是溶质， 是溶剂。
8．写出下列溶液中的溶质的名称：
1）澄清石灰水2）氢氧化钠溶液。
3）醋酸铅溶液4）硫酸溶液。
5）白酒6）盐酸。
9．用硫酸铜固体和水配制质量分数为10%的硫酸铜溶液，其操作步骤应该是若用溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液配制溶质质量分数为5%的硫酸铜溶液，其操作步骤是。
课后测试】一、选择题。
10．下列关于溶液中溶质与溶剂的说法正确的是（c ）
a．溶液溶剂一定是液体b．溶质只能是固体。
c．溶剂可能是固体、气体或液体d．溶质只能是气体。
11．当烧杯中溶液的外部条件不改变（水分不蒸发、温度不改变、压强无变化）时，溶液中的溶质会（d ）
a．沉降在烧杯底部b．漂浮在溶液表面。
c．会集合成小颗粒d．不会分离出来。
12．下列关于溶液的说法中，不正确的是（d ）
a．溶液中的溶质是以分子或离子的形式分散在溶剂中的。
b．溶液是生命活动必须的一类重要物质。
c．空气可以看作是气态的溶液，而一些合金也可看作是固态的溶液。
d．不溶的物质绝对不能形成溶液。
二、填空题。
13．填写下列空白：
三、简答题。
14．小李在用氯化钠固体配制500g20%的食盐水时，发现最终所得到的溶液的质量分数小于20%，试分析造成上述问题的可能原因。
15．请你多种方法区别下列各组物质。
1）蒸馏水和白醋。
2）面粉和食盐。
3）硝酸钾和氢氧化钠。
第二节溶液组成的表示第一课时。
1．溶质、溶剂、被溶解的物质、溶解其他物质的物质2．水、水、水溶液、溶剂、溶剂、溶质3．d 4．d 5．d 6．a 7．溶质、溶剂、白磷的二硫化碳溶液、白磷、二硫化碳8．氢氧化钙、氢氧化钠、醋酸铅、硫酸、酒精、***9．计算、称量、溶解、计算、量取、稀释 10．c 11．d 12．d 13．酒精、水、碳酸钠溶液、醋酸、水、碘的二硫化碳溶液、盐酸 14．可能是称量时溶质称少了、量取液体时仰视读数等 15．（1）气味、导电性等（2）味道、水溶性等（3）溶于水温度的改变等16．碘酒、碘、酒精、消毒、生理盐水、食盐、水、医疗等。
初中化学 九年级化学溶液组成的表示练习题
第二节溶液组成的表示。第二课时。课前预习 1 溶液组成的定量表示有许多种方法，其中最常使用的方法是溶质的质量分数。它的计算公式是溶质的质量分数越小，说明溶液中溶质的相对含量越 这时我们可以通过等方法提高其质量分数 相反，溶质的质量分数越大，说明溶液中溶质的相对含量越 这时我们可以采取 等方法减小其质...
2019教育九年级化学下册《溶液组成的表示方法练习题》
第七章溶液？三？溶液组成的表示方法？例题解析。1 对于 26 的食盐溶液 的含 释正确的是？ac a?100 g食盐溶液中溶解了26 g食盐b?100 中溶解了26 g食盐。c?将26 g食盐溶解在74 中所得的溶液d?将食盐与水按13 50的质量比配成的溶液。解析 溶质的质量分数就是溶质的质量与溶...
初中化学九年级下人教版教案溶液的浓度
课题3 溶液的浓度。第二课时。教学目标。知识与能力 1.掌握有关溶解度的基本计算 掌握溶解度和溶质质量分数的换算。2.用转化的观点看先待溶解性与溶解度之间的关系。3.掌握溶质的质量分数应用于化学方程式的计算。过程与方法 初步学会溶液稀释和配制问题的计算。情感态度价值观 培养学生实事求是的科学观。教学...