一．填一填。
）地咀嚼（）的心灵（）地站着（）的旅程。
）的步伐（）的空气（）的界限（）的蚂蚱。
）的歌唱（）的营养（）的土地（）的帐篷。
割掉（）满载（）冒着（）采集（）1.天行健2无志空长百岁。3.路曼曼其修远兮4白了少年头，空悲切！
5.不积跬步不积小流6.少年易老学难成7.一年之计在于春8.明日复明日二．结合语境，续写句子。
1.童年是一首纯真无暇的诗，童年是一个五彩缤纷的万花筒，童年是2.老师教给我，要学骆驼，沉得住气；老师教给我，要学白杨老师教给我。
3.童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。童年是童年是童年是三。按要求改写句子。
1.樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。（从“虽然但是”“因为所以”中选一组将这两个句子连成一句话）
2.这歌声清澈圣洁。（改成比喻句。
3.花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。（改成拟人句。
4.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开指挥台。（改成反问句）
5.黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。（改成“被”字句）
6.洞口被蟋蟀打扫得一尘不染，令人称奇。（改成“把”字句7.这个故事使我感动得流下眼泪。（改成双重否定句）
8.他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢？（改成陈述句四。
改正下面用得不恰当的关联词。1.他因为会自行车，所以会开汽车。
2.这本书虽然内容生动，又插图精美。
3.不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。4.即使学习任务有多重，他都没有耽误少先队工作。5.无论困难重重，他都出色地完成了任务。五，扩写句子。
1.宣告传遍长城2.海浪拍打海岸3.街道安静下来。
五年级语文科第一单元练习卷
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人教版小学五年级语文科知识竞赛卷
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小学五年级语文期末练习卷
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