九年级物理神奇的压强

发布 2022-07-28 20:59:28 阅读 7465

第十章神奇的压强。

课程标准》对本章的要求。

1)通过实验**,学习压强的概念。能用压强公式进行简单的计算。会估测自己站立时对地面的压强的大小。

2)知道增大压强和减小压强的方法。

3)了解液体的压强大小跟液体深度和液体的密度有关。

4)了解测量大气压强的方法。初步认识大气压强与人类生活的关系。

教学目标。10.1认识压强。

1)通过实验**,学习压强概念,认识压强公式和压强单位;

2)知道增大和减小压强的方法。

3)了解压强在生活和生产中的应用。

4)经历实验**压强的过程,进一步熟悉科学**的主要环节,学会应用变量控制的方法研究问题,感受科学**的乐趣和价值。

10.2研究液体的压强。

1)通过实验**,了解液体内部压强跟液体的深度和密度有关。

2)经历模仿帕斯卡的实验过程,体会帕斯卡实验的意义,认识液体内部压强跟液体的深度和液体的密度有关的应用价值。

10.3大气压与人类生活。

1)知道大气有压强,知道大气压强的数值的测量方法以及估测方法;

2)会用实验的方法证明大气压强的存在,认识大气压的存在与变化对人类生活的影响。

九年级物理神奇的压强

第十章神奇的压强总复习。教学目标。一 知识目标 复习巩固本章的重点知识点,并能利用它们解决一些实际问题 二 能力目标 通过引导学生对本章重点知识点的归纳并理清各知识点之间的联系,从而锻练学生的归纳总结的能力 三 情感目标 通过复习使学生能体会到解题的快乐 成功的喜愉。教学重点 难点。教学目标中的所有...

九年级物理神奇的压强例题与习题

第10章神奇的压强例题与习题。例1 如图1图a所示,重力为40牛顿的物体,分别放在梯形木块的 位置上,试分析物体的重力与它在 处对梯形木块的压力。图1分析 见图b,当物体分别放在梯形木块的 处,物体的重力不变,都是40n,且方向都是竖直向下,作用于物体的重心上。而物体对梯形木块的压力是作用于梯形木块...

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