八年级升九年级语文暑假阅读练习1 21

发布 2022-07-28 17:24:28 阅读 1576

2023年学科网语文中考。

阅读 100 天。

第22天。年月日班级姓名评价

一、 古诗词阅读。

约客。赵师秀。

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

1、“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好,请分析原因。

答案】“敲”既是动作描写,又是细节描写,写出了诗人约客久候不到,内心十分焦燥的心情。

解析】此题考查学生赏析字词的能力,要求学生准确理解诗句的含义,概括总结。“敲”既是动作描写,又是细节描写,写出了诗人约客久候不到,内心十分焦燥的心情。

2、用自己的话描述诗的前两句景色。

答案】池塘边的青草因为雨水而湿漉漉的,水面上漾起薄薄的水汽,远处的黄梅树静静地立在夜中,蛙声清脆悠远。

解析】考查学生对诗句内容的理解以及语言的运用能力,要求学生展开合理的想象和联想,描述的画面尽量符合作者的心情即可。示例:池塘边的青草因为雨水而湿漉漉的,水面上漾起薄薄的水汽,远处的黄梅树静静地立在夜中,蛙声清脆悠远。

二、 文言文阅读。

**(节选)

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

3、解释下列句子中的重点词语。

1)中间力拉崩倒之声间:(2)不能名其一处也名:

3)几欲先走走: (4)宾客无不变色离席色:

答案】(1)夹杂(2)说出 (3)跑 (4)脸色。

解析】考查学生文言实词的掌握,在平素的学习中要注重积累,尤其要注意一些特殊的文言词语形象,如通假字、一词多义、古今异义词等现象。在解释这些词语时,要注意(2)名:名词活用做动词(3)走:

古今异义词。

4、用现代汉语描述下列句子。

宾客意少舒,稍稍正坐。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;

答案】(1)客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。

2)即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来。

解析】文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。翻译要求字字落实。特别注意通假字、一词多义、古今异义词、使动用法和意动用法等特殊的文言词语。如①“少”“舒”②“虽”。

5、下列句子中使用的侧面描写手法的是( )

a、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

b、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

c、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

d、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

答案】b解析】此题考查学生对文章写作手法的理解,要求学生熟悉常见的写作手法,并能做出准确的判断。acd三项都是正面直接写**者的表演,b项通过宾客的反应来侧面烘托**者的技艺高超。

6.下节课是大家盼望已久的、一个星期才一节的**课,上课铃声还未响,就自发地齐唱起了《我的未来不是梦》,以迎接**老师的到来。就在这时,班主任数学老师夹着一叠试卷走了进来,说道:

“利用这节**课和下节数学课,进行一次测试……”请你仿照本文中对观众的反应的描写,用简短的语言描写一下这时同学们的反应。

答案】示例:全班同学无不瞠目结舌,暗拍大腿,满脸无奈,唏嘘不已。有的作“晕”状,有的哭丧着脸,有的耷拉着脑袋……

解析】考查学生语言的运用能力和写作手法的掌握,开放性试题,无固定答案,答题符合题意要求即可。示例:全班同学无不瞠目结舌,暗拍大腿,满脸无奈,唏嘘不已。

有的作“晕”状,有的哭丧着脸,有的耷拉着脑袋……

三、现代文阅读。

一)记叙文阅读。

礼物。丁一珊。

他推着那辆崭新的“安琪儿”慢慢走着,想起女儿看到这辆自行车时将有的雀跃欢呼,他不由自主地笑了。他知道一辆自行车对女儿的意义。

女儿很不幸,他总是这么认为。在她最需要母爱的时候,却失去了母亲。当时,他就暗暗发誓,今后,他会将他此生所有的爱都交给自己的女儿,女儿就是他的唯一,是他所有的财富,他定会让女儿享受到别人所能享受的全部的爱。

但他只是一家小工厂的小工人,每月那点可怜的收入,除去父女俩的生活费后所剩无几。①别的孩子一年四季总有新衣服穿,女儿却一年到头总穿着那件洗得发白的校服;别的孩子可将大把大把的钱扔进电子游戏室,而女儿仅有的娱乐就是帮那个几年前花一块五毛钱买的洋娃娃梳梳头;别的孩子每天都是坐在饭桌前便有饭吃,可女儿却差不多负担了所有的家务……这一切,使他对女儿产生了深深的内疚感:女儿弱小的双肩本不该承受这一切呀!

没妈的孩子真可怜。”一听到邻里这样议论,他心就像被针扎一样疼。

爸爸对不起你。”他曾对女儿这样说。

不,爸爸,别人有的我都不稀罕,可我有的,别人却永远无法得到,我得到了天下最好的爸爸的爱。”女儿是这样回答他。那一夜,他落泪了。

是的,他太对不起女儿了,他曾发过誓要让女儿成为最幸福的人,可事实上,他连一个孩子应该享受的最起码的生活都不能保障!

总有一天我会证明的,有新衣服穿并没什么了不起!”女儿说到了,也做到了。每一次的考试,每一次的学科竞赛,女儿总是第一。

②他为有这样的女儿而骄傲。他不知道别人的家长是怎样来表达自己的自豪感,是怎样来庆祝的,他能做到的,就是让女儿吃上一顿她爱吃的菜。

女儿快十五岁了,一天,他说:“等你再拿到一个第一,爸爸买辆自行车送你。”

女儿的眼睛亮了一下,随即又黯淡了下来。“不,爸爸,我真的不需要。”虽然女儿这样说,但他明白,一辆自行车对女儿的意义。

上小学时,别的孩子总有车接送,他却只能每天牵着女儿的小手陪她走到学校。现在女儿上了中学,不用他送了,可他知道,学校离家更远了,别的孩子都骑自行车,可女儿。

每当刮风下雨,女儿回来总是一身泥水,一脸疲惫,他见了不知多心疼。也曾有个好心的同学用自行车载女儿回家,在路上却遇见了交警,同学被罚了十元钱,女儿从此便不再让同学载,她的心里有一种深深的愧疚,女儿那个年龄的孩子,总爱把所有的责任都往自己身上揽,况且,女儿是个自尊心很强的人。他也曾每天给女儿五毛钱,让她乘公共汽车,女儿收下后,却在他生日那天送了他一双不很名贵却足以让他珍惜一辈子的皮鞋。

女儿也知道,他太需要一双皮鞋了。女儿真的很乖。③他为有这样的女儿而骄傲。

这次考试后,他发现女儿沉默了许多,考试成绩也迟迟没有告诉他。他隐隐猜出几分,却什么也没问。

他决定无论如何,他一定会在女儿生日那天兑现自己的承诺。

今天,就是女儿十五岁的生日。一大早,女儿出乎意料地主动给他看了成绩,那是一个比以往任何一次考试都低许多的分数。

没关系的,要相信自己。”他擦干了女儿眼角的泪,对她说。

尽管女儿没得到第一,他仍旧去了商店。挑来挑去,那些时下流行的山地车价钱太贵了,他实在没法负担。最终,他选了一辆“安琪儿”,红色的——红色代表希望,女儿一定喜欢。

回到家,女儿已经将饭做好了,“来,看看爸爸给你买的生日礼物。”他拉着女儿的手说。

女儿诧异地跟他出了家门,蓦地,女儿惊呆了。

一滴,又一滴……他这才发现,女儿的泪正一滴一滴往下落。

喜欢吗?”他问女儿。

半晌,女儿才抬起头说:“爸爸,对不起。”

傻孩子,都十五岁了,还净说傻话。”他摸了摸女儿柔软的头发,又轻轻擦去女儿脸上的泪。

你长大了。”他长长舒了一口气,这才发现,女儿眼里竟又蓄满了泪水。

怎么了,你哪儿不舒服吗?”他焦急地问。

女儿慢慢抬起头,轻轻地说:“其实,爸爸,这次我仍是第一。”

7.请概述本文的事件并分析所表达的情感。

答案】示例:本文记叙了父亲欲为女儿买一辆自行车作为生日礼物,女儿却怕给父亲增加负担宁愿隐瞒考试成绩的事,表达了父亲对女儿真挚的关爱,同时也表现了女儿对父亲的理解和自尊、进取的品格。

解析】此题为开放性试题,交代清楚事件,和作者表达的情感即可。示例:本文记叙了父亲欲为女儿买一辆自行车作为生日礼物,女儿却怕给父亲增加负担宁愿隐瞒考试成绩的事,表达了父亲对女儿真挚的关爱,同时也表现了女儿对父亲的理解和自尊、进取的品格。

8.请从修辞角度对画线句子①进行赏析。

答案】示例:这句话采用排比、对比的修辞,突出表现了女儿不该承受的一切,表达了父亲对女儿深深的歉疚之情。

解析】赏析句子首先要看句子是否使用了修辞手法,如果有就结合修辞手法来赏析,如果没有就要考虑句子的写作手法,结合句子具体分析。这句话运用了排比和对比的修辞手法,表现了女儿与其他的孩子的不同之处,承受了她本不应该承受的一切,表达了父亲对女儿的愧疚之情。

9.“女儿的眼睛亮了一下,随即又黯淡了下来”,说说你对这句话的理解。

答案】女儿的眼睛“发亮”是为能得到一辆自行车而高兴,眼睛“黯淡”是因为家庭经济困难而不想给父亲增加负担。

解析】此题考查学生对文章内容的理解,联系上下文意,给出正确答案。女儿的眼睛亮了一下,是因为能得到自行车而高兴,黯淡下来,是因为女儿知道自己的家庭经济苦难,不愿意给父亲增加负担,这样更显示出女儿的懂事。

10.文章②③两处画线句子“他为有这样的女儿感到骄傲”试从文中找出相应的句子加以证明。

答案】每一次的考试,每一次的学科竞赛,女儿总是第一;女儿用省下来的车费给父亲买了一双不很名贵却足以让他珍惜一辈子的皮鞋,父亲觉得女儿真的很乖。

解析】此题考查学生对文章内容的理解,能引用原文回答的问题,尽量引用原文回答,不能的就要抓住主干句子概括总结。“每一次的考试,每一次的学科竞赛,女儿总是第一”“ 在他生日那天送了他一双不很名贵却足以让他珍惜一辈子的皮鞋。”可以从这些句子得出答案。

11.试分析画线句子④在全文中的作用。

答案】设置悬念,激发读者的阅读兴趣,也推动故事情节的发展。

解析】此题考查句子在文中作用,要联系上下文来考虑。设置悬念,激发读者的阅读兴趣,也推动故事情节的发展。

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