如何进行第一轮中考物理总复习。
1．第一轮复习的形式。
第一轮复习的目的是要“过三关”：
1）记忆关。要求记住所有的计算公式。没有准确的记忆，就不可能有良好的结果。
2）基本方法关。如控制变量法的理解等。
3）基本的解题技巧关。要求熟练掌握解基础题的思路。
基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。利用这一阶段的教学，把书中的内容进行归纳整理，复习每个单元后进行一次单元测试，重视补缺工作。
2．第一轮复习应该注意的几个问题。
1）必须扎扎实实地夯实基础。由于学生基础差，抓基础既现实又可以产生实效。
2）中考有些基础题是能力自测上的改造题，必须深钻自测书，以能力自测为本。
3）不搞题海战术，精讲精练，举一反。
三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
4）定期检查学生的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中进行反馈、矫正和强化。
5）面向全体学生，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效率。
6）注重思想教育，不断激发他们学好物理的自信心，并创造条件，让学困生体验成功的喜悦。
九年级物理教学反思
分析 水桶被提起时，水桶位置发生了变化，水桶是受力物体，施力物体是人 与此同时，手也受到了向下的拉力，此力是由水桶施加的，也就是人在施力的同时 也受到了力 说明物体间力的作用是相互的 答案 人 手 桶桶人 手 例4 有同学说 物体沿直线运动，每分钟通过的路程都是100 m，则必为匀速直线运动 这句话...
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九年级物理 摩擦力 教学设计及反思。何洪兵。教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 教学重点 难点 重点 影响滑动摩擦力的大小的因素，解释生活中的摩擦现象。难点 如何引导学生进行科学的 自主的实验 影响滑动摩擦力的因素中是接触面之间压力而不是重力和质量大小。教具 弹簧测力计 长方形木块 ...
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