九年级语文培优 二

发布 2022-07-27 02:59:28 阅读 8435

一、 基础题。

1. 请写出下列加点字的拼音。(12分)

惩罚凛冽义愤填膺。

伎俩干涸戛然而止。

憎恶顶礼膜拜广茂无垠。

追溯招睐猝然长逝。

2. 请改正以下词语当中的错别字。(6分)

箧意(惬) 蒂听 (谛) 吹毛求此(疵)

音哑(喑) 脾骨 (髀) 淳淳教诲(谆谆)

3.请修改以下几个句子中的语病。(6分)

1)糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。(在句子后面加上“的东西”)

2)没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。(去掉第一个“不”字)

3)李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。(去掉“基本上”或“全”)

4.请选择正确的词语填到横线上。(3分)

改革开放30年后的今天,干部队伍年轻化建设已经有了制度保障。(年轻、年青)

现代科技的发展日新月异, 以至从前的幻想今天都有可能成为现实。(以致、以至)

到半夜,**终于脱稿了,他踌躇满志地摸着胡子,长长地松了口气。(踌躇满志、自鸣得意)

二、现代文阅读。

谁能让我忘记 (19分)

1)说起来,已经是很多年前的事了。

2)怎么忘得了呢?

3)高考结束了,我闲在家里,苦苦地等待。我在等待大学的录取通知。哪个大学无所谓,只要肯录取我,它就是中国最好的大学。

4)我很焦急。比焦急更让人闹心的,是无聊。那可真叫无聊,连**也读不下去,心里有事嘛。

5)那个命根子一样的录取通知终于来了。

6)①我心里悬着的石头落地了。我踏实了,舒服了,不知道自己姓啥了。我是早晨**点钟的太阳了,我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了。

7)我没有急着回家。没有。②我知道,我的父母也都在心急火燎地盼着这个好消息。我的想法是,反正他们已经盼了很久,再多盼一会儿也没关系。

8)好消息传到家里,家里的气氛立刻就变了。

9)爹放下饭碗,怔怔地看着他的儿子。那不是一般的看,是发了狠的,是用目光在拧。

爹的目光把我的脸拧红了。爹自己的脸也红了,红烧肉一样闪着油光。③他忘记了午睡的习惯,背着手,身子一挺一挺地出了家门。

10)妈也放下了饭碗。她坐在炕沿上,一会儿撩起衣襟擦擦眼,一会儿又撩起衣襟擦擦眼。她说:“我的沙眼病又犯了。”

11)④爹把他的唾沫星子喷.遍了刘家庄的每一个角落,然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。爹的得意忘形,让我觉得有点不自在。

12)也不能全怪爹。刘家庄到地球上定居了上百年,什么时候长出过大学生?

13)⑤好在,两天以后,爹就清醒过来了。

14)爹频频地到集市上卖西瓜。爹看西瓜的眼神很慈祥,很博爱,也很无耻。那是他儿子的路费、学费和生活费,不好好看看,行么?

15)我跟着爹,到集市上去卖过一次西瓜。

16)那天很热,热得很不要脸。我的手指甲都冒汗了。集市上的人,却很少有来买西瓜的,好像吃了西瓜就会着凉似的。太可恨了。

17)我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着。爹看见了。他皱了皱眉头,弯下腰,从筐里挑出一只最小的西瓜,一拳砸开,递给我。

18)我说:“爹,你也吃。”

19)爹说:“我不吃。我吃这东西拉肚子。你吃你吃。叫你吃你就吃,哈。”

20)西瓜有点生。不甜,有一股尿臊味。我吃得很潦草,匆匆忙忙就打发了。扔掉的瓜皮上带着厚薄不均的一层浅粉色的瓜瓤。

21)爹狠狠地扎了我一眼,走过去,将瓜皮一块一块捡起来。他用手指头弹弹瓜皮上的沙土,又轮流把它们压到嘴巴上,像刨子一样刨那些残留的瓜瓤。

22)我的眼圈红了。

23)那些日子,妈换了一个人似的。她很少说话,她喜欢盯着鸡屁股看。不光看,还经常去抠,抠得一丝不苟。好像我要去的地方,不是大学,而是鸡屁股。

24)爹说:“别理她,你妈跟鸡屁股有仇。”

25)妈的确跟鸡屁股有仇。那一天,她又去抠芦花鸡的屁股。按她的说法,这个挨千刀的货,屁股里夹了一只蛋,两天了,还没生下来。

是锈住了么?妈很生气。她把自己的手指头变成了挖掘机,在芦花鸡的屁股上开工了。

她成功地从芦花鸡的屁股里挖出了一泡黄水和几小片鸡蛋皮。

26)我走出家门的那一天,可怜的芦花鸡死掉了。

27)公共汽车开出很远了。我回过头。我没有看见爹妈。也没有看见刘家庄。我看见的,只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡有删节)

1.下列说法有误的一项是( c )(3分)

a.文章画线句子②中“心急火燎”写出了父母等待录取通知书时焦急难耐的心情。

b.文章画线句子③中“背着手”、“一挺一挺”等动作写出了父亲的自豪与得意。

c.文章画线句子①主要运用了神态描写,文章画线句子④运用的修辞手法是夸张。

d.文章画线句子⑤中“清醒过来”的意思是:不能光想着高兴,要为儿子筹措学费。这一句在结构上的作用是承上启下。

2.文中有两处描写父亲看我的眼神,请找出来,(划波浪线的两个句子)结合重点动词体味父亲当时的内心世界。(6分)

“拧”字写出了父亲的狂喜以及对儿子的赞许。

“扎”字写出了父亲对儿子浪费行为的不满与愤怒。

3.母亲为我筹措学费抠鸡屁股一段,幽默调侃,请分析作者当时的家庭经济状况和母亲这一举动的深刻内涵。(6分)

写出了家庭生活的贫困。

爱子心切,为儿子筹措学费费尽心机,不择手段。

4.作者在结尾说“我没有看见爹妈。也没有看见刘家庄。我看见的,只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡”,你是怎样理解这句话的内涵与作用的?(4分)

没看见”和“我看见的,只是……”并不矛盾,“卖西瓜”和“抠鸡屁股”浓缩了父母对“我”最深沉的爱,“我看见的……”意思是说我会永远记得父母的恩情。这句话照应了文章开头,深化了主题。

三、古诗文阅读

一)先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。

使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如**。

1.解释下列加点的字。(4分)

1)以荻画地用2)教以书字写

3)及其稍长等到4)或因而抄录有时

2.将下列语句翻译成现代汉语。(6分)

1)就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。

就到邻里的读书人家去借书来读,有时进行抄写。

2)抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

还没抄完,就已经能背诵其中的文章。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

3.欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如**”的原因有哪些?(4分)

1)欧阳修聪明过人(2)太夫人教子有方(3)闾里士人家慷慨借书(4)欧阳修刻苦攻读。

二)约客 赵师秀。

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

1.诗歌前两句写景营造了单调、寂寞的氛围。(2分)

2.“敲”字写出了客人迟迟不来的焦急 ,“落”字写出了客人不来的失落与无奈 。(4分)

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