九年级语文陈涉世家同步练习题

发布 2022-07-26 16:21:28 阅读 8168

陈涉世家·同步训练。

1.给加粗的字注音。

1)吴广者,阳夏人也()(2)陈胜、吴广皆次当行()(3)扶苏以数谏故()(4)乃丹书帛日“陈胜王”()

5)又间令吴广之次所旁丛祠中()(6)为坛而盟()(7)发闾左適戍渔阳()(8)尉果笞广()2.解释下列句中加粗的词。

1)辍耕之垄上()(2)怅恨久之()(3)会天大雨()(4)今亡亦死()(5)等死,死国可乎()(6)楚人怜之()(7)比至陈()(8)又间令吴广之次所旁丛祠中()(9)皆刑其长吏()(10)为天下唱()(11)愤恚尉()(12)陈胜、吴广喜,念鬼()3.翻译下列句子。

1)辍耕之垄上,怅恨久之。

2)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

3)扶苏以数谏故,上使外将兵。

4)籍第令毋斩,而戍死者固十六七。

5)王侯将相宁有种乎?

6)置人所罾鱼腹中。

一)课内阅读。

阅读下列文字,回答文后问题。

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜,卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!

”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:

“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣,又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。

”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

4.陈胜以为起义将得到广大人民支持的理由是什么?

5.陈胜吴广为起义作**准备的办法有哪些?

6.根据你的理解陈胜吴广起义的根本原因是什么?(请用原文回答。

7.陈胜吴广起义的导火线是什么?(直接原因)

8.如果没有导火线,陈胜吴广会起义吗?请谈谈你的看法。

二)课外阅读。

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中**,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射亦?吾射不亦精乎?

”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

9.康肃公自矜的“资本”是什么?(用原文中的词语回答。

10.文中哪些词语表现了卖油翁对康肃公射技的态度?

11.从“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”这句话中可以看出康肃公性格上的什么特点?

12.如果在“翁曰:‘无他,惟手熟尔”的“曰”字前加一个修饰语,你会选择怎样的词语?

13.卖油翁演示倒油技术的过程说明了什么道理?

14.“康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解?

参***1.(1)jiǎ(2)háng(3)shuò(4)wàng(5)jiàn(6)wéi(7)zhé(8)chī2.(1)去,往(2)失望(3)适逢,恰巧遇到(4)逃走(5)同样(6)爱戴(7)等到(8)旅行或行军在途中停留(9)惩罚(10)同“倡”,首发(11)恼怒(12)考虑,思索3.(1)停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹恨了好久。(2)现在逃走也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死好吗?(3)扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵。

(4)即使仅能免于斩刑而那些守边的人,十个也要死去六七个(5)王侯将相难道有天生的贵种吗?(6)放在别人所捕的鱼的肚子里。

一)4.①人民群众苦于秦的统治很久了。②秦二世杀死太子扶苏,引起人民群众对秦王朝的更大不满。③楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望5.将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书;吴广在驻地旁的丛祠中,狐鸣呼曰:

“大楚兴,陈胜王”。6.天下苦秦久矣。7.戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期。

8.会起义,因为戌卒在开赴渔阳的途中遇雨失期仅是直接原因,而不是根本原因,其根本原因是“天下苦秦久矣”,只要残暴的秦朝的统治存在,就有起义的必然性。(或不会起义。在短时间内暂时不会,因为惧于秦朝统治的残暴,没有导火线不会起义。

)开放性试题,能答出主要题意即可。

二)9.“善射”、“当世无双”。10.“睨之”、“但微颔之”。11.骄横傲慢,自高自大。

12.“从容”或“淡然”。13.熟能生巧。14.这表现了康肃公对卖油翁高超技艺不得不佩服。

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