九年级化学《溶质的质量分数》练习。
一、选择题。
1．在30℃时，将10g食盐溶解在40**中，该食盐水中食盐的质量分数。
为()a．10%
b．25%c．40%
d．20%2．从20%的氢氧化钠溶液中取出5g，所取出的溶液与原溶液的溶质质量分数相比()a．变小。
b．变大。c．不变。
d．无法判断。
3．生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，现用1000 g生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠的质量为()a．0.9 g
b．9 gc．90 g
d．18 g
4．某溶液溶质的质量分数为10%，下面说法正确的是()
b．③④c．②③
d．①④5．在一定温度下，往某饱和溶液中加入原溶质，此时溶液的溶质质量分数()a．不变。
b．减小。c．增大。
d．无法判断。
6．当溶液被水稀释时，如温度不变，则下列诸量保持不变的是()a．溶液的质量。
b．溶剂的质量。
d．溶液中溶质的质量分数。
c．溶质的溶解度。
7．欲使100 g 5%的硝酸钠溶液浓度增大到20%，需再加入硝酸钠固体()a．18.75 g
b．19.75 g
c．20 g
d．25 g
8．20℃时，将40 g氯化钠放入100 **中，所配置的溶液溶质质量分数是(20℃时nacl的溶解度为36.0 g)a．40%
b．28.57%
c．36%d．26.47%
9．20℃时，100 g的饱和氯化钠溶液蒸发掉20 **后，又冷却到原来温度，则()
a．溶质的质量分数变大c．溶质的质量分数不变。
b．溶质的质量分数变小d．溶液中有晶体析出。
10．在两份质量为100g的水中分别加适量的氯化钠；得到溶液的溶质质量分数分别为9%和18%，则两份溶剂中所加溶质的质量比约为()a．4∶9
b．1∶2c．2∶3d．13∶30
二、填空题。
1．配制溶质质量分数为12%的食盐溶液50 g，一般可用___称取。
___g食盐，再用___量取___毫升水，倒入已盛有食盐的___中，并用___搅拌即可．
2．向50 g溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液里加入10 g氢氧化钠或蒸发掉10 **，所得溶液的溶质质量分数为___或___
3．100 g 10%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液，需加水___g．4．在某温度下，把某物质wg完全溶解在水中，制成v毫升饱和溶液，该饱和溶液的密度为dg·cm－3，那么，该溶液的溶质质量分数是___
5．实验室要配制360 g 10%的盐酸，需要36%的浓盐酸___g
参***]一、1．d2．c3．b4．d5．a6．c7．a8．d9．cd10．b二、1．托盘天平6.0量筒44烧杯玻璃棒2．25%12.5%3．1004．
w100%vd
九年级化学溶质的质量分数练习
课题3 溶质的质量分数。1.对5 的食盐溶液含义的解释错误的是 a.100克水中溶解了5克食盐b.100克食盐溶液中含有5克食盐。c.将5克食盐溶于95克水中所得溶液d.该溶液中溶质与溶液的质量比为1 20 2.从1升10 的硫酸溶液中取出100毫升这种溶液，则100毫升硫酸溶液中溶质的质量分数为 ...
九年级化学溶质的质量分数
课题3 溶质的质量分数。一 教学目标 1 知识与技能。2 过程与方法。3 情感 态度与价值观。1 进一步了解溶质的质量分数的计算在生产 生活中的广泛应用，体会化学对人类的重要意义，增强学习的兴趣。2 联系生活实际，培育科学，严谨的态度和对生活的热爱。二 教学重点 难点。1 溶质的质量分数的概念及其简...
九年级化学溶质的质量分数
溶质的质量分数 1 制药厂用9 的nacl溶液100 g配制0 9 的生理盐水，需蒸馏水 a 90 g b 100 g c 900 g d 200 g 2 若要将10 的某物质的溶液中溶质的质量分数增大一倍，可以采用的方法是 a 将溶剂蒸发掉一半 b 将溶质的质量增加一倍。c 溶质和溶剂的质量减少一...