2011—2012学年期末。
七年级语文抽测试题
注意事项:1.本试题共8页,满分100分,考试时间120分钟。2.本试题包括四个大题,20个小题,全部用蓝黑色钢笔或圆珠笔答在试卷上。
一、基础知识与语言运用(23分)
请同学们认真审题,干净、规范、美观进行书写。卷面分(4分)
1、将下列词语补充完整(6分)
锋芒( )露义愤填进退( )谷。
鞠躬尽毛骨( )然相得益( )
2、下面词语中加点的字读音全部正确的一项是( )2分)
a. 确凿(záo) 告罄(qìn) 羸弱(léi) 叱咤风云(chì chà)
b. 骊歌(lì) 砭骨(biān) 讪笑(shān) 浑身解数(xiè)
c. 校补(jiào) 庇荫(yīn) 撺掇(cuān) 怏怏不乐(yāng)
d. 亘古(gèn) 剽悍(piāo) 嗔视(chēn) 气冲斗牛(dǒu)
3、下面词语书写有误的一项是( )2分)
a. 人声鼎沸戛然而止锲而不舍芸芸众生。
b. 妇孺皆知迫不急待杂乱无章兀兀穷年。
c. 一反既往略胜一筹勇往直前迥乎不同。
d. 一拍即合忧心忡忡眼花缭乱妄下断语。
4、诗句默写(8分,每小题1分,多写可多得分)
1 独坐幽篁里王维《竹里馆》)
2 马上相逢无纸笔岑参《逢入京使》)
3 黄梅时节家家雨赵师秀《约客》)
4野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)
5各领**数百年。(赵翼《论诗》)
6 树树皆秋色王绩《野望》
7 晴川历历汉阳树崔颢《黄鹤楼》)
8 挥手自兹去李白《送友人》)
9林空鹿饮溪。 (梅尧臣《鲁山山行》)
10 松间沙路净无泥苏轼《浣溪沙》)
5、名著阅读(5分)
请你将本学期所阅读的名著,选取一部自己印象最深的书,回答下列问题。
1)写出名著的题目作者2分)
2)写出你最喜欢的一个人物名字,概括出这个人物的主要性格特点。(3分)
二、文言文阅读(共8分)
阅读下面文言文,回答文后问题。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
6、选文节选自课文作者2分)
7、解释下面句中加点的字。(2分)
1)中间力拉崩倒之声。
2)人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
8、翻译下列句子。(2分)
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
9、末段“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”作者为何再次点出这些道具,说说你的理由。(2分)
三、现代文阅读(共34分)
阅读文章,回答下列问题。
一)凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。
斯科特海军上校在他行将死去的时刻,用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。
斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:
“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。
住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的尸体。
11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。
在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
10、这段文字节选自《伟大的悲剧》,作者是作者为何不给胜利者作传,却充满激情的为失败者斯科特书写这悲壮的一幕?在文中填上合适的人名后答题。(4分)
11、第一段划线句运用什么修辞手法,“心中的海市蜃楼”指什么?(4分)
12、“但他随后又悲伤地、坚决地划去了‘我的妻子’这几个字,在它们上面补写了可怕的‘我的遗孀’”这一细节描写表现出斯科特内心什么样的复杂感情?(2分)
13、在南极的冰天雪地里,斯科特身上体现出一种无私而热烈的爱。这在文中哪些地方可以看出?(3分)
14、联系全文,写出你对选文最后一段划线文字的理解。(3分)
二)给公交车鞠躬的少年。
周末的黄昏,我乘坐开往市里的公交车回家。公交车上,乘客摩肩接踵,拥挤异常。
公交车路过位于市郊的第19中学时,一个十四五岁的少年背着书包从前门挤了上来。
少年的手里拿着一个巴掌大的小本子,上面密密麻麻的写满了英语单词。
我几乎可以断定,这个孩子是个上初。
三、即将面临中考的学生。在我的印象里,走在路上还想着背诵英语单词的一定是即将面临重大人生选择的孩子。
车内的灯光很暗,只一会儿,少年便无奈的将小记事本放进了口袋,转身背靠在甬道旁边的椅子上。他刚想眯一会儿,忽然有人拉了一下他的胳膊。少年扭头去看,竟是隔着一排座上的一位老先生。
老先生个子不高,头发灰白,脸上长满了老年斑。老先生冲少年招了招手,示意他坐到自己的座位上来。少年一脸惊喜,快速地挤了过去。
老先生站起身,把座位让给了那个少年,然后自己向后车门挤去。
汽车继续向前走,人群沉默着,只有车厢里的喇叭偶尔提醒着大家上下车,下一站又将到哪儿。
少年也许是太累了,小小的脑袋靠在窗玻璃上,不一会儿,竟然睡着了。那一刻,我真的替那少年庆幸,庆幸他能有一个短暂的休息时间。
窗外华灯初上。马路上,一辆辆大大小小的汽车像一群群等待迁徙的甲壳虫,步履维艰却秩序井然地在如流的车道上行驶着。
过了半个多小时,车子终于驶进了市区,人们陆陆续续地下车,车厢里渐渐松了许多。
我正盘算着晚上吃点什么,突然,一个骑着自行车的年轻人从旁边的人行横道上横穿过来。司机眼疾手快,猛地向右打了一下方向盘,巨大的惯性使毫无防备的人群齐刷刷地向左倒去,车厢里本能地发出一阵惊叹。
车里的喧哗惊醒了昏睡中的少年,少年下意识地睁开眼,四处张望了一下,然后,不再睡觉,而是把头扭向了窗外。
又过了几站,少年站起身往外走,看上去像是要下车了。然而,少年并没有挤到车门口,而是愣愣地瞅着车门旁边,脸上写满了惊讶。
顺着少年的目光我看到那个刚才给少年让座的老先生竟然还在车上!原来,老人并没有下车,而是一直站在了后门旁边。
下车的人群推拥着少年向前,路过老先生身边,老先生轻轻地冲少年笑了笑。
车门关上了。站在路边的少年如梦初醒般冲着发动的车子深深地鞠了一躬。
有删改)15.请简要概括文章记叙了一件什么事情。(2分)
16.第⑸段中划线句子是属于人物描写中的什么描写?有什么作用吗?谈谈自己的理解。(2分)
17.文段⒀中加点的词“竟然”,表示出乎意料的意思。请结合文意,分析该词在这段话中的表达效果。(3分)
18.文章写老先生和少年,没有一句人物对话,人物形象是通过什么描写展现出来的?请选择一个人物举例分析。(3分)
19.读完本文,你有何感想?请结合文章内容谈一谈。(3分)
四、作文(40分)
20、题目:请以 “我的新朋友” 为题,写一篇作文。
要求:(1)选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外),写出真情实感。
2)不少于。
3)文中不要出现真实的人名、校名、地名。
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