2019七年级语文试题版

发布 2020-04-11 19:35:28 阅读 4067

2011—2012学年度第一学期期末测试。

七年级语文试卷。

一、知识积累与应用 (共计35 分)

年是壬辰龙年,龙是中华民族的象征,在历史长河中,龙作为中华民族唯一图腾。源远流长、丰富多彩的龙文化,在中国传统文化中占有相当大的分量和极其重要的地位。请你写出一条关于“龙”的成语2分。

2、请你仿照下面的画线语句,再续写一个句子。(2分)

我若是彩虹,就用我的绚丽点缀天空;我若是鲜花,就用我的芬芳陶醉田野。

3、下列各项中均有一个错别字,请用横线标出来,并把改正后的字写在相应的方框内。(4分)

a、纳罕训诫随声附和忍俊不尽。

b、故障喑哑险象迭生契而不舍。

c、冗杂蓦然专心至志抑扬顿挫。

d、真谛妇孺语无伦次迫不急待。

a、 b、 c、 d、

4. 下列句子没有使用修辞手法的一句是( )2分)

a.绿色蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

b.有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。

c.理想是火,点燃熄灭的灯。

d.他每一天每一点钟都要换一套衣服。

5.根据语境,填入下边横线上最恰当的一项是( )2分)

走进这片树林,每一株树都是我的知己。

a.向我打着青翠的手势。 b. 我打着青翠的手势走去。

c.它打着青翠的手势欢迎我。 d. 每一株树都打着青翠的手势。

6、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传广告语,下列应征的广告语中,与征集主题不相符的一项是( )2分)

a、小草正在成长,需要我们的爱。 b、我的美丽来自你的呵护。

c、严禁践踏草坪d、手下留情,足下留青。

7.在下列横线上写出相应诗句。(11分)

白居易《钱塘湖春行》中与鸟有关的句子是:几处早莺争暖树。

《龟虽寿》中表达曹操“老当益壮、顽强进取”精神的名句是烈士暮年,壮心不已。

《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是青山郭外斜。

《观书有感》中今天仍经常被我们引用来启迪勉励青年人要不断读书的诗句是。

《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉,留连忘返的诗句是绿杨阴里白沙堤”。

《论语》中阐述学习和思考之间密切关系的语句是。

《天净沙秋思》的主旨句是:夕阳西下。

三人行,必有我师焉其不善者而改之。《论语》

8.“读万卷书、行千里路,”亲爱的同学,下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家推荐一本你读过的好书。(3分)

书目: 《西游记》 《伊索寓言》 《水浒传》 《论语》

9. 名著阅读积累:(5分)

《繁星》《春水》是冰心在印度诗人的《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。(1分)

下面是中国古典四大名著中的人物与情节,搭配不当的一项是()1分。

a、鲁智深——倒拔垂杨柳 b、孙悟空——大闹天宫。

c、诸葛亮——三顾茅庐 d、刘姥姥——进大观园。

从备选项中选择相应的答案填入空格中。(3分)

两千多年来,寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意,如说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律的( )揭露当时统治者的残暴和蛮横的( )警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗的( )

a.《狐狸和山羊b.《两只口袋》 c.《乌龟和老鹰》

d.《农夫和蛇e.《狼和小羊》

10.**性学习(2分)

现代社会,上网已经成为生活中的一个重要内容,许多人都有一个新颖独特的网名,例如“追梦者”、“快乐小生”、“诗坛雏燕飞”、“梦醒的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。

请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于三个字),并将你的命名缘由写在下面。

我的网名。命名缘由。

二、阅读理解与分析(共计35分)

一)课内文言文比较阅读(10分)

甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

乙)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:

“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

11.解释句中加点的词(2分)

项为之强与友期行。

12.翻译句子:(2分)与人期行,相委而去。

13.文章结尾“元方入门不顾”是否失礼?谈谈你的看法。(2分)

14、两个文段中的孩子,各自具有怎样的性格特征?(4分)

二)课内记叙文阅读(共13 分)

阅读朱自清的《春》节选,按要求回答问题。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

15、给加点字注音:2分。

酝酿应和( )

16、文中漏了一句,这句是“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”它应补在第。

段的句之后。(2分 )

17、这四段文字,分别描绘了春的四幅图画,依次可概括为4分)

18、文中第三段哪一句是从触觉的角度描写春风的?(2分)

19、“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这句话写出了春雨怎样的特点。

2分)20、第④段画浪线的句子采用了什么修辞手法?(1分)

答。三)课外记叙文阅读(共计12分)

九十九分的苦恼。

我历尽坎坷,中年才得一女。望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲拢的小嘴,我的心头洋溢着得意和欢快。她妈妈认为孩子比我漂亮,比我聪明,比我有更好的气质,将来会比我更有出息,至于和院子里那些同龄孩子相比,她妈妈更是自豪,认为没有一个能和她并驾齐驱。

在这种情感氛围中,我们对孩子寄寓了很高的期望,这期望近乎成为信仰。可是,等女儿入了小学,一年年往上升,这种信仰却一次又一次地遭到打击。最关键的是考试成绩,虽然孩子每次考试都在90分以上,但总不能使她的妈妈满意。

在她看来,我们的孩子应该门门都l00分才顺理成章,人家的孩子都能考到96分97分,她感到不可理解。孩子每次拿了94分95分回来,她脸上都没有笑容。有时孩子失误,只拿到八十几分,于是就有(1)(引发、引起、发生)一场暴风骤雨的可能。

每当这时,首当其冲的是孩子,平时各式各样的小毛病,甚至不是毛病的小事都被妈妈拿出来数落一顿。这时孩子默默垂泪,可怜巴巴地看着我,那眼神显然是希望我马上相救。可是妻子也在看我,那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。

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