unit1 单元闯关。
单词。1. 默写第一人称、第二人称、第三人称的主格、宾格、形物代与名物代。
2. orange
3. 这个
4. 那个。
5. 这些。
6. 那些。
7. 女孩。
8. 男孩。
9. 相同的___并写出用法。
10. 不同的___并写出用法。
11. 学生。
12. 一块橡皮。
13. 一个苹果。
14. 一个鸡蛋。
15. 特殊疑问词填写。
对状态、方式提问___
对事物进行提问___
对地点进行提问___
对时间进行提问___
对人进行提问___
16. 美国（两种）
美国的国旗为___
17. 英国（两种）
英国的国旗为___
18. 加拿大。
加拿大的国旗为___
19. 日本。
20. 默写出0-20
21. 公共汽车并写出复数。
22. 盒子箱子并写出复数。
23. 地图。
24. 铅笔。
25. 钢笔。
26. 班级（并写出复数）
28.年级（并写出复数）
29.拼写。
30.现在。
31.但是。
32.和。33.这里。
34.那里。
35.老师。
短语。1姓（两种方式表达）
2.名（两种方式表达）
6.再试一次。
7.让某人做某事（let）
8.讲英语。
9.讲中文。
10.用中文。
11.中国男孩。
的相关短语。
看某人或某物。
看起来像。看起来一样。
看起来不同。
照顾。13.**号码。
14.来自 （两种方式表达）
15.在早上。
16.在下午。
17.英文名字。
句子。1.你好！（写出三种表达）
2.欢迎来到中国！
3.谢谢。（写出四种表达）
4.不用谢。（写出四种表达）
5.对不起。
6.没关系。（写出两种表达）
4.早上好！
下午好！晚上好。
5. 我是康康。（两种表达）
6. 很高兴见到你。（并写出答语）
7. 你是简吗？（并作肯定和否定回答）
8. 他是康康吗？（并作肯定和否定回答）
9. 这是我的妈妈。
10. 给你（并且写出答语）
11. 再见！
12. —你好吗？
我很好。谢谢。你呢。
很好。13. 打扰一下，请问。
14. 你的/她的/他的名字是什么？
我的/她的/他的名字是……。
15. 你/他/她来自**？（两种方式表达）我/他/她来自中国 （两种方式表达）
16. 你/他/她来自中国吗？（两种方式表达并作出回答）17. 他/她是谁？
18. 他们是谁。
19.你的/她的/他的**号码是多少？
我的/她的/他的**号码是123456.
20.你/他/她几岁了？
我/他/她十一岁了。
21. 这是什么？是橘子。
22. 那是什么？是橘子。
23. 这些是什么？是橘子。
24. 那些是什么？是橘子。
25. 这/那/它是橘子吗？（作肯定及否定回答）26. 这些/那些/它们是橘子吗？（作肯定及否定回答）27. 你/他/她在哪个班级？
我/他/她在七年级一班。
27. 根据答语写出问句。
pen.p-e-n,pen.
28. 让我来帮你吧。
29. 我们在相同年级，但在不同班级。
30. 虽然我们不在相同班级，但是我们是好朋友。
31. 她是南阳第三初级中学的一名学生。
仁爱英语七年级Unit1练习
exercises for unit 1 classnoname 一 短语。来自于几岁了。哪一个班非常。二 把下列句子翻译成英语。1.你好吗？我很好，谢谢。你呢？我也很好。2.妈妈，这是我的老师，mr brown.3.给你。谢谢。4.你是michael吗？不，我不是。我是tom.5.他叫什么名字？他...
仁爱版七年级英语Unit1讲义
u1 topic 1 welcome to china 基础知识巩固 一 回答下列问题。1.英语字母共有个a.28 b.26 2.在英语书写中应用a 手写体 b 印刷体。3 大写字母d 的第一笔是a 竖 b 半圆 4 大写字母e的第一笔是a 横 b 竖横 5 大写字母f 的第一笔是a 横 b 竖。6...
版仁爱七年级上Unit1词汇练习
unit 1词汇练习。adj.好的 良好的 n.早晨 上午。interj.喂 你好 表示打招呼 问候或唤起注意 pron.我 v.是pron.你 你们。adv.是，好，同意 用于表示疑问 征询等，常用升调 什么 是吗。adj.令人愉快的 好的，漂亮的 动词不定式符号，无词义 v.相识，结识 遇见，见...