2012~2013学年度第二学期七年级生物导学案(2)8.1 人的生长发育和青春期。
编写:戴玉梅审阅:黄正荣2013-2-21班级学号姓名
学习目标】1.举例说出青春期生长发育的特点,说出青春期男、女性发育的主要特征;
2.养成青春期的卫生保健习惯;
3.关注青春期心理健康。
重、难点】1.重点:举例说出青春期男、女发育的主要特征;
养成青春期的卫生保健习惯;
关注青春期心理健康。
2.难点:说出青春期男、女性发育的主要特征;
养成青春期的卫生保健习惯。
新知预习】1.人的生长发育:从开始到通常所说的生长发育指从出生后的。
发育为这一阶段。
2.青春期的性发育包括的生长发育和的发育。
3.男女第二性征分别是在激素和激素的刺激下表现出来的。
导学过程】活动。
一、观察p9图8-8,结合自己的相册讨论:人生长发育包括几个阶段?我们同学正处于哪个阶段?
活动。二、观察p10图8-9、p11表8-1,讨论:
1.说出男、女生的***官发育开始突增的年龄。
2.分析表8-1,说出表中的哪些特征属于男女的第二性征。
3.青春期的性发育主要表现在哪些方面?
4.青春期第二性征的发育是有什么原因引起的?
活动。三、阅读p12材料“大山同学为什么变了?”,思考:这类现象与青春期心理发育有什么关系?
反馈练习】1.书本p13第1-3题。
2.“女大十八变,越变越好看”。与这种变化直接相关的器官是。
a.雌性激素b.子宫。
c.卵细胞d.卵巢。
3.下面有关青春期生理特点的叙述中,错误的是。
a.身高体重缓慢增长b.***官迅速发育。
c.大脑调节功能增强d.心肺功能增强。
4.下列生活习惯中,不利于青春期发育的是。
a.生活有规律b.增强体育锻炼。
c.只吃自己喜欢吃的食物d.注意个人卫生。
5.为了防止或消除非疾病引起的频繁遗精,不要。
a.把精力集中在学习和工作上。
b.睡前用温水洗脚。
c.穿过紧的**,睡醒后不肯起床。
d.早睡早起。
6.进入青春期后的心理表现,不正常的是。
a.独立意识增强。
b.性意识开始萌动
c.不愿与人交流,自我封闭。
d.对所属集体有强烈的归属感。
7.下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是。
a.睡梦中有时出现排精的现象。
b.学习期间常常出现近视。
c.月经初潮期周期不规则。
d.月经期间身体出现不适感。
课后作业】预习教材p15-19。
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