一、导入。
说起枫叶，同学们还记得我们曾经学过的一首唐代杜牧的《山行》吗？这首诗为我们描绘了夕阳西照，枫叶流丹，层林尽染的秋日美景。最后两句表达了作者对枫叶的喜爱和赞美之情。
可是胡老师对最后一句话却不甚了解。枫叶和二月春天绽放的绚丽的花朵都是红色的，为什么霜叶就比二月花要红呢？带着这个问题我们一起来学习袁鹰老先生所写的《枫叶如丹》
二、寻丹。1、读文先品题，文章标题是《枫叶如丹》，丹是什么颜色？红色。红色在同学们心目中是什么样的颜色？热情、奔放、活力四射。。。
2、下面请同学们听读文章1-4小节，寻找作者眼中“丹”的丰富内涵。成熟的、果实的、收获的、孕育着新生命的。你如何理解？
三、品丹。3、同学们都说了自己对丹的丰富内涵的理解，那么袁老先生对“丹”有没有更深层次的理解呢？请同学们自由朗读文章8到18节。
枫叶如丹，是欢乐、快活的、的生命。要经受风霜的洗礼。
4、是怎样如丹的枫叶促使作者产生这些深刻的理解，我们一起来品析作者难以忘怀的如丹的枫叶。
四、枫叶如丹、人生如枫。
5、袁老认为自然与人世是想通的，**可以看出来？共同的过程，5段自然万物生长的过程6段人类成长历练的过程所以，枫叶如丹、人生如枫。
六年级语文枫叶如丹教案人教版
教材分析。本课是当代著名作家袁鹰的作品，这是一篇叙事散文。作者通过记叙访问澳大利亚时，照一张 的经过这样一个小故事，表达了对自然界及人世的态度和看法，即 枫叶如丹，显示着长久的生命力 霜叶红于二月花 经历了这个境界，才是真正的成熟，真正的美。红红的枫叶，显示着它生命力的长久 经霜的枫叶，比初春的红花...
八年级语文期末试卷 丹
初中生自主学习能力专项调研。本试卷分三部分，计19题。总分值100分。考试时间120分钟。一 积累运用 共23分 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在方格内。2分 山教育我昂首屹立，我便矢 志坚强不移 海教育我坦荡磅b 我便永远正直生活 条条光线，颗颗露珠，赋予 我美的心灵 熊...
苏教版八年级下册语文试卷
2008 2009学年度八年级第二学期语文期中考试。班级 姓名 学号 成绩 命题人 考试时间 120分钟 试卷总分 100分。卷首寄语。亲爱的同学，两个月的辛苦耕耘，一定收获不少。请拿起你的笔，仔细审题，认真做答，相信你会有出色的表现。祝你旗开得胜！你的语文老师。一 基础知识积累及运用 23分 1....