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游戏1：游戏规则：这是一个联想的游戏例子：想到米饭，就想到碗。
下面的接：想到碗，就想到筷子，以此类推往下接。。。你可以说想到童话，就想到安徒生……你可以说想到**，就想到汶川……可以浮想联翩，毫无关联的想。
游戏2：接句子游戏例子：寻寻找寻找家乡寻找家乡的寻找家乡的朋友精精彩精彩的精彩的世界精彩的世界杯精彩的世界杯开幕精品文档。
精品文档。就是这样的。大家从一个字到多个字的接，直到接出一句话开头的字你自己随便写什么都可以，如我，你，现……等等。
游戏3：就是用四个词来写一段话。
第一个人给出4个词，第二个人用上面的四个词语造句或说一段话，越怪越好(当然也要合理)然后再出四个词给下面的人答……例如：蚂蚁电脑毯子烧烤。
蚂蚁坐在毯子上，一边玩着电脑，一边吃着烧烤。
游戏4：拆词造句游戏。
第一个人给出一个两个字的词语，第二个人用上面的两字词语造句，所造句子的逗号前后两个字正好组成这个词语。然后再出一个给下面的人答……
例子：人生：为什么会有这么多人，生活在这神奇的国度呢？看书：买书前要先看看，书上写着什么内容下雨：刚想出去玩一下，雨就来了。精品文档。
精品文档。这里介绍一个锻炼三四年级小学生思维能力的数学游戏：
让他任意想3个不是0的数字。告诉他，用这3个数字，可以写出许多不同的三位数。可是，只要他说出这3个数字，在他还没有写出所有的那些三位数之前，你就已经知道了那些三位数的总和。
他会觉得这怎么可能，可是在玩过两三次，每次你都说对了之后，他会感到很奇怪，要求你告诉他其中的秘密。这时，你就鼓励他仔细看看、认真想想，自己所写的那些三位数，有没有什么规律？这才是跟他玩这个游戏的真正目的。
通过他对那些三位数的观察和思考，很可能会发现其中的规律。（在必要的时候，你也可以给他一些适当的启发或指点。）
当他最终经过自己的努力，发现了游戏的秘密以后，可以想象，他一定会为自己的成功，感到非常高兴。这样，无形中就锻炼了他的思考能力，培养了他对数学的兴趣。
其实，用3个不是0的数字a、b，c只能写出6个三位数，分别是：abc、acb、bac、bca、cab、cba。每个数字在百位、十位、个位上各出现2次，总和是200(a＋b＋c)＋20(a＋b＋c)＋2(a＋b＋c)＝222(a＋b＋c)。
所以，无需把6个三位数写出来，只要用222乘三个数字的和，就能得到那6个三位数的总和。
如果，这位小朋友没能发现游戏的奥秘，也可以给他讲解一下。当然，对一个三四年级小学生来说，不必把事情搞得那么抽象，只要针对他写的那些三位数，直观地说明一下就可以了。千万不要一味地追求数学所谓的抽象和严密，要是那样，可就把事情搞砸了。
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四年级数学小游戏
第一课时体会数学的乐趣。第一部分数学中的扑克牌。拿出一副扑克牌。我说 咱们玩的都是和数学有关系的，不仅可以娱乐身心，还能促进思维，启迪智慧 一 扑克牌中的对称图形。扑克牌中有红桃 方块 梅花 黑桃四种花色，而每一种花色都是一个轴对称图形，其中方块不仅是轴对称图形，而且是中心对称图形，正是因为它们具有...
有趣的小游戏小学四年级作文
有趣的小游戏。有趣的小游戏。今天下午活动课上，老师让我们在操场上举行了一次有趣的斗鸡的游戏。老师让我们的女生队的李子言和男生队的张轩铭来当代表，老师在他们身后各贴了一个字，他们俩信心十足，相信自己一定能最先看到对方的字。随着 嘟嘟 的哨响，游戏开始了，只见李子言猛扑上去，但张轩铭却像个敏捷的小老鼠一...
大课间的小游戏作文小学四年级
年级 四年级作文类型 说明文作文字数 大课间的小游戏。第二节课下课了，老师说要带大家到下面的操场上去玩抓鱼的小游戏大家都很兴奋，到了操场上老师让我们先跑步，跑了四圈才开始叫我们大家停下来玩小游戏，大家玩的可兴奋了，都乐滋滋的。我们的游戏规则是这样的，是从每个同学的学号开始的只有一分钟的时间抓鱼哦。谁...