课题主备教师。
xxx11.彩虹参备教师。
课时顺序号xxx
二次备课时间。
课型。月日。
集体备课时间年月日授课时间。
月日第节。1、学会7个生字，认识12个生字。
2、能够正确、流利、有感情的朗读课文，完成能读、会读和读好的过。
教学目标（阐明。
程。课标依据）
3、激发、鼓励学生充分发挥想象，感受大自然的美。
教学重难点教法与学法教学。
三、一、1、复习生字：
集体备课。情景法、游戏法、小组合作法。
教具与学具。
二次备课。生字卡片挂图。
认识12个生字，会写7个正确、流利、有感情地朗读课文。
1、**车读生字卡。2、踩地雷游戏。二、
写字：1、出示“着、那、到、高、兴、千、
成”。1）认读，**车读，齐读。（2）扩词。
3）记字形，指导书写。熟读课文：
过程。板书设计。
1、说说彩虹的颜色。
2、说说我给爸爸带了什么在彩虹。
上？给妈妈的，和给哥哥的。3、如果是你，你会为谁带什么呢？4、小组讨论，并交流。四、
词语积累：在笔记本上摘抄词语：
荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去。
、想一想还有什么此类的词语，小组交流，举手回答。
11.彩虹。
教学反思。学校学科。
一、学段目标（阐明课标依据）
姓名年级。个人主备解读稿。
二、单元解读单元（章）编排意图（地位、作用、前后联系、课标要求）。
三、课时分配阶段时间内课时计划及安排。
课时设计思路本课时教材分析、教学重难点、教学目标、教学过程（即课时教案）
备课困惑。备课过程中产生的困惑，或需提出来供集体研讨的教学问题。
个人参备反馈表。
困惑内容。对应建议。
一年级下册语文期中检测2019 1
24分 2.填写反义词。9分 笑静明 有古尾 里出矮 3.照样子写词语。6分 例 亮 亮晶晶迷蒙 迷迷蒙蒙。黑快乐。绿红火。红明白。六把句子补充完整。1 在。2 特别。3.妈妈在打毛衣，一会儿快，一会儿慢。一会儿，一会儿。4.乌鸦终于想出办法来了。终于。5 跑得快的是云彩，不是月亮。是，不是。8 根...
一年级语文下册复习 1
复习资料 10 姓名学号。1 同音字组词。急忙好像进来伙伴南方再会冬天话语李树。着急画像先进同伴南瓜再见冬瓜语文桃李。年级大象近处一半男孩正在东西下雨里面。高级象牙远近对半男生真正东方雨水里外。道路家乡时间因为完成各自立正发明同学。跑道乡亲小时卫生完美各人站立明天同意。到处清香石头座位玩具个别力气名...
1 一年级下册
家庭作业卷 2016年6月。班级姓名成绩。一 直接写出得数。二 用竖式计算。三 填空。1.在计数器上画珠，表示它下面的数。2.写出三个个位上都是6的两位数，并按从小到大的顺序排列。3.一个两位数，它十位上的数比个位上的数大1。请你写出三个这样的两位数。4.在 里填 或 9元 90角 10分 1元 7...