小学数学苏教版五年级上册。
认识负数》资料。
负数概念。负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号（minus sign，即相当于减号）“－和一个正数标记，如2，代表的就是2的相反数。
于是，任何正数前加上负号便成了负数。一个负数是其绝对值的相反数。在数轴线上，负数都在0的左侧，最早记载负数的是我国古代的数学著作《九章算术》。
在算筹中规定"正算赤，负算黑"，就是用红色算筹表示正数，黑色的表示负数。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。
负数计算法则。
负数1+负数2=-|负数1+负数2|=负数。
负数+正数=符号取绝对值较大的加数的符号，数值取“用较大的绝对值减去较小的绝对值 ”的所得值。
负数1－负数2=负数1+|负数2| =负数1加上负数2的相反数，再按负数加正数的方法算。
负数－正数=－|正数+负数|=负数异号两数相减，等于其绝对值相加。
负数1×负数2=|负数1×负数2| =正数。
负数×正数=－|正数×负数| =负数。
负数1÷负数2=|负数1÷负数2| =正数。
负数÷正数=－|负数÷正数| =负数。
总得来说，就是同数相除等于正数，异数相除等于负数。
五年级上册数学同步练习及解析1 1认识负数苏教版
新苏教版五年级上数学 课课练 第1单元第1课时。认识负数。下象棋输一局，扣3分，记作 3，赢一局，加5分，记作 解析 根据正负数可以表示相反意义的量解答，扣分为负，那么加分就为正。答案 故答案为 5。6.3比0 解析 根据正数都比0大，负数都比0小解答。答案 故答案为 小。二 选择。1.28 表示 ...
苏教版小学数学五年级上册《认识负数》扬州市赛课教学设计
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苏教版五年级上册数学《认识小数》
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