社旗中职校2023年春期期中《幼儿教育学》试题卷。
一、填空 1、幼儿园日常生活活动的内容和形式与幼儿的日常生活紧密相连，活动过程具有。
和___的特点。
2、有规则性游戏包括。
3指导小班幼儿自我服务的劳动，要从培养___开始，方法具体形象，调动幼儿参加劳动的。
4．自制玩具是教师利用收集的自然材料、废旧物品和手工材料教幼儿制作简单的玩具或游戏用品的劳动形式，是一种简单的。
5.在组织幼儿劳动时，劳动量的大小和时间的长短要适合的特点，如最长的劳动时间不要超过___分钟，防止幼儿疲劳。
6．幼儿园教学活动设计的类型可划分为三种。
7.幼儿的劳动具有的性质。
二、判断。1教师与幼儿的相互作用是单边活动，以教师为主。
2幼儿的学习内容具有强制性。
3.幼儿园需要专门设计和组织教学活动，才能保证幼儿全面发展目标的实现。
4.教学活动过程是教师体验和创造的过程。
5.间接教学是以实现知识的直接传授，引导幼儿接受学习为主要特征的教学方式。
6表演游戏和角色游戏一样。
7..智力游戏是能使幼儿在积极愉快的情绪中来增进知识和发展智力的游戏。
8..游戏是幼儿特有的一种学习方式。
9.满足幼儿对多种游戏的需要是尊重幼儿的一种表现。
10.游戏环境的创设，应该做到玩具材料越丰富越好。
11.幼儿的游戏不能虚构和假装。
12..幼儿游戏它能创造具有社会意义的价值，无实际功能。
13.日常生活活动能促使幼儿的全面发展。
14..幼儿的家务劳动主要靠家长指导，与教师无关。
15.幼儿园教学活动以帮助幼儿获得大量的理论经验为主要任务。
16.劳动是幼儿德育的手段。
17.幼儿的自由活动就是幼儿离开教师自由的活动。
18.幼儿劳动与**劳动一样具有目的性，能创造一定的社会财富。
19.幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动，不一定列入教育计划。
20.日常生活活动的内容都是些关于幼儿保育工作的内容。
三、选择题。
1、幼儿园以（ ）为基本活动。
a.日常生活活动 b.教学活动 c. 游戏 d. 劳动2
2 、幼儿园教师在引导中班孩子学唱歌曲《小树叶》时，通常以游戏的形式引导幼儿理解歌词和体验歌曲情感。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（ ）
a.生活性与启蒙性 b.活动性与参与性 c.游戏性与情境性 d多样性与灵活性。
3、幼儿自主学习态度表现（ ）
a. 质疑 b 提问 c. 操作辩解 d.兴趣专注。
4、、下列不属于直观法的是（ ）
a.观察法 b.参观法 c. 演示和示范 d. 操作练习法。
5.在幼儿园教学活动实践中，一般不孤立地运用（ ）
a.谈话法 b.讲解法 c.观察法 d.游戏法。
6.幼儿教师在教学活动过程中进行的临时设计，这属于（ ）
a.预演设计 b.现场设计 c.反思设计 d.实验设计。
7.下列属于幼儿园活动设计中的机动部分的是（ ）
a活动目标 b.活动准备 c.活动过程 d. 活动延伸
8.在某小班“好玩的塑料袋”活动中，教师首先出示塑料袋，告诉幼儿塑料袋除了可以装东西外，还是一样很好的玩具，接着，教师演示将一个塑料袋的袋口扎紧，变成“气球”玩，并鼓励幼儿自由选择大小不同的塑料袋并探索它的多种玩法。这属于（ ）方式。
a.直接教学 b.间接教学 c。理论教学 d。理论和实践。
9.幼儿的下列行为，不属于幼儿自主学习的表现的是（ ）
a.幼儿在活动中表现出专注的神情。
b.幼儿感到疑惑并向教师或同伴发问。
c.幼儿对教师提供的材料不感兴趣。
d.幼儿之间就某个问题产生争辩或协商行为。
10、下列直观手段，属于电化教具直观的是（ ）
a.模型 b.沙盘 c玩具。 d多**课件。
11（ ）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。
a幼儿日常生活活动 b幼儿劳动 c节日活动 d娱乐活动。
12．幼儿即便是吃饭、睡觉也以游戏的形式来进行。可见幼儿喜欢（ ）
a．游戏活动 b. 生活活动 c.教学活动 d.教育活动。
13 .下列不是幼儿游戏的特点（ ）
a.游戏是幼儿的自主活动 b.游戏具有趣味性。
c.游戏是虚构的活动 d.游戏是强制性的。
14.幼儿创造性游戏不包括（ ）
a.角色游戏 b.结构游戏 c智力游戏 d表演游戏。
15（ ）是角色游戏的支柱。
a 想象活动 b.教育活动 c. 直观活动 d. 智力活动。
16..在游戏中幼儿没有意识到自己是在学习，却不知不觉学到了许多东西。这是因为在游戏中（ ）
a ．学习是潜移默化的 b. 学习具有隐含性。
c．学习的动力来自于外界 d.学习不主动。
17《老鹰捉小鸡》游戏属于（ ）
a.智力游戏b. 体育游戏 c.角色游戏 d.表演游戏。
18.幼儿园值日生工作一般从（ ）开始。
a大班 b、中班 c小班 d婴儿班。
19、组织幼儿参加劳动的目的是（ ）
a让幼儿创造一定的社会价值 b教育和促使幼儿的发展。
c惩罚不听话的孩子d在幼儿中开展一定的比赛。
20.规定幼儿的劳动时间最长不超过30分种，体现下列哪一要求？（
a劳动的内容要科学安排b重视劳动中的安全与卫生。
c劳动形式要多样化、有趣味性 d明确劳动的目的和要求
21、组织幼儿劳动时 ，时间最长不应超过（ ）
a.60分钟 b.40分钟 c.50分钟 d.30分钟
22、幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的。
a.必要途径 b.必然方法 c.基本方式 d.重要手段。
23、幼儿最初的美育是从（ ）开始的。
a. 日常生活 b.教学 c.环境 d.游戏。
24、一天中重要的往往被忽视的生活活动是（ ）
a.入园 b.睡眠 c.饮水 d.如厕。
25、活动时间短暂，形式灵活多样的活动是（ ）
a.游戏 b教学 c.过度活动 d.散步。
26.向幼儿进行爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是（ ）
a．游戏 b.组织幼儿参加劳动 c.练习 d.专门的劳动技术课。
27.幼儿自制玩具时，着重于自制玩具的应用性特点，幼儿要会玩自己制作的玩具，该班属于（ ）
a.中班 b.小班 c.大班 d.学龄期儿童。
28.全园庆祝会的时间以（ ）左右为宜。
a.30分钟 b.60分钟 c.90分钟 d.120分钟。
29.幼儿园娱乐活动可（ ）组织一次。
a.两天或3天 b.一周或两周 c.一个月 d.一学期。
30.幼儿园日常生活的活动过程不具有（ ）特点。
a.灵活性 b随机性 c.重复性 d. 复杂性。
四、简答题。
1. 组织指导日常生活活动时应注意那些问题？
2、幼儿劳动有哪些教育作用？
3.幼儿游戏教育作用有哪些？
4..幼儿园教学活动有哪些特点？
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