一、选择题（共11小题，每小题4分，满分44分）
1、在太阳光下我们能看到红色的花是因为（ ）
考点：物体的颜色．
分析：太阳光是复色光，其中有红光，红花反射红光．
解答：解：在太阳光下我们能看到红色的花是因为红花反**太阳光中的红光．
故选b．点评：物体的颜色是由反射的色光所决定的，太阳光是复色光，包括各种颜色的光．
答题：zhehe老师。
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2、如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是（ ）
考点：光直线传播的应用；光的折射现象及其应用．
分析：首先要明白光沿直线传播的条件：在同种均匀介质中传播；其次要知道光沿直线传播的例子；最后选出符合条件的例子．
解答：解：立竿见影是光沿直线传播形成的，一叶障目是因为光沿直线传播形成的现象，鱼翔浅底是光的折射形成的水的深度变浅，三点对一线是利用了光沿直线传播，所以没有涉及到光的直线传播的应是鱼翔浅底．
故选c．点评：光的传播规律有：光的直线传播、光的反射、光的折射，多注意课本中的例子，会分析日常生活中的例子，做到学以致用．
答题：xuridongsheng老师。
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3、如图所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是（ ）
考点：光直线传播的应用；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的折射现象及其应用．
分析：光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播；当光遇到不透明物体时则发生反射现象；当光从一种介质进入另一种介质时则发生折射现象．
解答：解：a、平面镜成像属于光的反射现象，所以该选项不正确．
b、水中的笔向上翘起属于光的折射现象，所以该选项不正确．
c、屏幕上的手影属于光的直线传播现象，所以该选项正确．
d、眼睛被放大镜放大属于光的折射现象，所以该选项不正确．
故选c．点评：能否区分三种光现象是本题的解题关键．
答题：张圣军老师。
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4、如图所示的四种情景中，应用光的反射的是（ ）
考点：光的反射；光的折射现象及其应用．
分析：光的反射是指由于光线遇到障碍物，被反射出去的现象；
光的折射是由于光线从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，光线的传播方向发生改变的现象；
根据光的反射和光的折射的定义，以及图示的现象进行分类．
解答：解：a、光线通过凸透镜时，凸透镜对光线有会聚作用，故属于光的折射现象；
b、从图中可以明显看出，光线遇到不发光物体时，物体对光线反射出去，进入人的眼睛，人看到了不发光的物体，故属于光的反射现象；
c、盛水的杯子相当于凸透镜，光线透过杯子时发生折射现象形成的像，故属于折射现象；
d、钢笔反射出去的光线通过玻璃砖、空气进入人的眼睛，光线在玻璃和空气中的传播方向发生改变，故该现象是由于折射而形成的．
故选b．点评：本题考查光的反射现象以及光的折射现象掌握情况，会根据光的反射定义和光的折射定义进行区分．
答题：fhp826老师。
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5、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（ ）
考点：光直线传播的应用．
专题：推理法．
分析：光沿直线传播是小孔成像的原理，小孔成像是倒立的实像．
解答：解：小孔成像是由于光的直线传播形成的，物体经过小孔成的像是倒立的实像，而不是光斑，像的形状与物体相同，而与小孔的形状无关．
故选b．点评：本题主要考查小孔成像的原理及特点的了解和掌握，成像的物体是蜡烛，像的形状与孔的形状无关．
答题：951574352老师。
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6、夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉，树阴的形成是由于（ ）
考点：光直线传播的应用．
分析：利用光是沿直线传播的来解决此问题．
解答：解：光是沿直线传播的，所以遇到障碍物就会形成影子，所以b、c、d不符合题意；
故选a．点评：生活中的影子现象大多都可以利用光的直线传播来解释．
答题：sdpy**y老师。
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7、下列属于光的反射现象的是（（
考点：光的反射．
分析：解答此题要用到以下知识：
1）平面镜成像的原理是光的反射；
2）光从一种介质斜射入另一种介质时，会发生光的折射；
3）光在同种均匀介质中是沿直线传播的．
解答：解：a、图中竹的倒影是把平静的水平当成平面镜，倒影是通过水面成的虚像，其原理是光的反射，故a正确；
b、水中的花枝看起来变折了，是因为光的折射造成的，不符合题意；
c、手影是由于光的直线传播形成的，不符合题意；
d、林中的光线是由于光的直线传播造成的，不符合题意．
故选a．点评：该题考查了光现象的几个定律和规律，属于基础知识．
答题：ddllnn老师。
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8、如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是（ ）
考点：光的反射．
分析：根据光的直线传播、光的反射、光的折射现象分析．
解答：解：a、影子是光的直线传播形成的；
b、看到的森林中的光线，说明了光沿直线传播；
c、倒影是由于光的反射形成的；
d、看到有水的杯中的筷子变弯是光的折射造成的．
故选c．点评：本题考查了用光的直线传播、光的反射、光的折射来解释生活中的现象．
答题：zhehe老师。
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9、如图是利用透明玻璃板**平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（ ）
考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
专题：实验题．
分析：在做平面镜成像特点实验时，用玻璃板代替平面镜，目的是为了确定像的位置与大小；
并且通过平面镜成的像的是等大正立的虚像．
解答：解：通过玻璃板成的像是等大正立的虚像，只要物体大小不变，像就不变，像的大小只与物体本身有关，所以a选项是错误的；b是正确的；
因平面镜成的像是虚像，所以不能在光屏上接到，则c选项是错误的；
用玻璃板代替平面镜，目的是为了确定像的位置与大小，并不会成实像，所以d选项是错误的．
故选b．点评：本题主要考查的是平面镜成像特点的实验应用．
答题：gaoxiaoli老师。
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10、如图所示为用玻璃罩罩着的古石碑，由于玻璃反光，石碑上的字很难看清．
小科认为：①用玻璃罩能有效防止酸雨对石碑的侵蚀；
石碑上的字发生了镜面反射；
罩外的树木通过玻璃表面反射成了虚像；
若罩外的光线再强一点，石碑上的字看起来一定会更清晰；
若罩内能给石碑一定的照明，石碑上的字看起来会更清晰．
其中合理的是（ ）
考点：镜面反射；漫反射．
分析：要解答本题需掌握：漫反射能使我们从不同角度看到物体，而镜面反射只能使我们从某一角度看到物体．
解答：解：用玻璃罩罩着的古石碑，石碑上的字虽然是漫反射，但是玻璃罩发生的是镜面反射，石碑上的字很难看清；
玻璃和石碑都不是光源，我们能看到是因为它们反射的其它的光源，所以我们应该对罩内石碑照亮，能使看到的字更清晰些；
如果罩外的光线再强一点，由于镜面反射，石碑上的字看起来会更不清晰．故①③⑤合理．
故选a．点评：本题主要考查学生对：镜面反射和漫反射的了解和掌握，是一道基础题．
答题：haiyan老师。
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11、如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（ ）
考点：漫反射；光在均匀介质中直线传播；光的反射；光的折射现象及其应用；光的色散．
分析：a、光发生反射时要遵循光的反射定律，漫反射也遵循光的反射定律．
b、光在同种均匀介质中是沿直线传播的．生活中光的直线传播的应用很多，观察木板是否平整，就是其中一例．
c、海市蜃楼景象是由于光的折射造成的．
d、不同的色光折射时，偏折的角度不同，红光偏折的角度最小，紫光偏折的角度最大．
太阳光经过三棱镜色散后，从顶点到底边的光依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛紫．
解答：解：a、光反射时都遵循光的反射定律，所以图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律．a正确。
b、图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点．b正确。
c、海市蜃楼景象是由于光的折射造成的，所以c错．
d、太阳光经过三棱镜色散后，从顶点到底边的光依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛紫，选项d正确．
故选c点评：本题考查了光学的有关基础知识，解决本题关键是掌握好光学的基础知识．
答题：空气凤梨老师。
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二、填空题（共5小题，每小题5分，满分25分）
12、光在真空中的传播速度为3×108m/s，为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6s，则地球和月球之间的距离是
m．考点：速度公式及其应用．
专题：应用题．
分析：方法一：已知光速v和光传播的时间t，代入公式s=vt算出光传到月球到返回的总路程s，除以2得到地月间的距离；
方法二：把光传到月球到返回地球的时间先除以2，得到光由地球传到月球的时间t1，用公式s1=vt1算出地月间的距离．
解答：解：方法一：光由地球传到月球再回到地球的总路程s=vt=3×108m/s×2.6s=7.8×108m，地月间的距离为s1= =3.9×108m；
方法二：光由地球传到月球的时间t1= =1.3s，地月间的距离为s1=vt1=3×108m/s×1.3s=3.9×108m．
故答案为：3.9×108．
点评：在平时做题中常出现：地月间的距离s=v× =3×108m/s× =3×108m/s×1.
3s=3.9×108m，这种做法的典型问题是出现公式s= ，这与公式s=vt相矛盾，要避免这样使用公式．
第3章光现象考点归纳 1
光的色彩光的直线传播光的反射。一 考点归纳。考点1 光的色散。1 2013 惠州 如图所示，太阳通过玻璃三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的 产生这一现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生折射时的偏折程度不同而造成的 当太阳通过玻璃三棱镜后折射到白屏上如图甲所示，则白屏最下面...
九年级物理第2章《光现象》测试题
一 填空题 每空2分，共30分 1 1999年甘肃 在射击时，瞄准的要领是 三点一线 这是利用 的原理，光在 中传播的速度最大 2 2000年山西 排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释 3 2000年湖北黄冈 射到平面镜上的平行光线反射后 平行的 选填...
第三章光现象单元备课
一。知识结构 知识方面 1 光的直线传播2 光的反射3 光的折射4 物体的颜色5 看不见的光在应用方面 1 小孔成像2 平面镜成像3 凸透镜成像二 教学目标 1.单元总目标 教学目标 知识目标 通过实验 光在物体表面发生反射时遵循的光的反射定律以及平面镜成像规律 光的折射规律，知道光的反射的种类，平...