【奥鹏】[北京语言大学]18秋《国际人力资源管理》作业2
试卷总分：100 得分：100
第1题，在欧洲，人力资源管理模式强调（）参与劳资关系协调，建立劳动关系协调机制，禁止突然解雇。
a、**。b、工会。
c、管理者。
d、员工。第2题，国际人力资源管理的一般模式是（）
本国中心模式 ②多中心模式 ③全球中心模式 ④混合中心模式。
a、①③b、②④
c、①②d、①②
第3题，不属于外派人员派遣类型的是（）
a、任期合同型。
b、长期驻地型。
c、终身职业型。
d、文化移植型。
第4题，国际经营环境不需考虑以下哪些因素（）
a、政治环境、经济、社会文化。
b、国内资源聚集程度。
c、高层主管的态度。
d、基层想法。
第5题，赫兹伯格把组织激励的因素分为保健因素和激励因素，企业的规章制度、人际关系属于（）
a、保健因素。
b、激励因素。
c、外在激励。
d、内在激励。
第6题，企业国际化是指企业积极参与国际分工，由国内企业发展成为（）的过程。
a、大型集团。
b、国外企业。
c、跨国公司。
d、人事管理。
第7题，实施关键业绩指标法的主要目的有两个：一是绩效改进，二是（）
a、薪酬制定。
b、价值评价。
c、战略制定。
d、岗位设计。
第8题，下列不属于跨文化管理措施的是（）
a、多元文化的认同。
b、跨文化的评估。
c、跨文化的理解。
d、跨文化的培训。
第9题，下列知识要素中位于"冰山模型"海平面之下的一项是（）
a、宗教信仰。
b、对于权威的态度。
c、教育。d、物质文化。
第10题，下列各项中不是人才本土化目的的一项是（）
a、发挥本土化优势。
b、加快海外网点的构建和进程。
c、降低经营成本。
d、解决当地的就业问题。
第11题，减少因人员和部门重复造成的资源浪费情况属于全球地区结构的优点之一。
a、错误。b、正确。
第12题，韩国企业强调能力主义和学历主义。
a、错误。b、正确。
第13题，德国的"双元制"职业培训，是世界公认的企业在职培训的成功模式。
a、错误。b、正确。
第14题，不同文化间在承认、重视彼此之间差异的基础上，相互尊重、相互补充、相互协调，从而形成一种相互融合的、全新的组织文化，这属于跨文化管理策略中的折中。
a、错误。b、正确。
第15题，权力差距指的是不同国家在对待人与人不平等这一基本问题上的不同态度。
a、错误。b、正确。
第16题，美国企业员工职业生涯管理的一个重要特征，是专业化和制度化加上注重市场调节的管理制度。
a、错误。b、正确。
第17题，国际人力资源供给的主要**包括母国公民、东道国公民两种。
a、错误。b、正确。
第18题，跨国公司必须是在一国以上拥有或控制资产，并从事价值增值活动的企业。
a、错误。b、正确。
第19题，对母国外派人员或第三国人员的选聘标准主要是重视海外工作经验和跨国经营管理才能。
a、错误。b、正确。
第20题，在欧洲，人力资源管理模式强调**参与劳资关系协调，建立劳动关系协调机制，禁止突然解雇。
a、错误。b、正确。
18秋《国际人力资源管理》作业
一 单选题。4分 国际经营环境不需考虑以下哪些因素 a.政治环境 经济 社会文化。b.国内资源聚集程度。c.高层主管的态度。d.基层想法。纠错。得分 4 知识点 4.2跨文化管理。4分 与一般企业不同的是，国际人力资源管理中绩效考核的目标包括业绩和 a.战略计划。b.国际化战略。c.战略方向。d.跨...
北语19秋《国际人力资源管理》作业2答案
北京语言大学 19秋 国际人力资源管理 作业2 试卷总分 100 得分 100 一 单选题 共 10 道试题，共 50 分 1.我们通常将衡量一个社会对于权力在组织或机构中不平等分布的接受程度称为 a.权力差距。b.权力取向。c.不确定性规避。d.不确定取向。参考选择是 b 2.国内开发的组织结构特...
北语言18秋《人力资源战略与规划》作业
奥鹏 北京语言大学 18秋 人力资源战略与规划 作业2 试卷总分 100 得分 100 第1题，常见的人力资源供给 方法不包括 a 人力资源盘点法。b 替换单法。c 传统模型法。第2题，在薪酬管理的过程中，实际上有 种不同的管理方法。a 1b 2 c 3第3题，grep在讨论资源问题时主要关注企业的...