二年级(上)小练习1
班级姓名。一、 巧算。
二、 (里填几?
想想想。
三、 填空:
1个( )乘法算式。
●●●也可以表示( )的( )倍,乘法算式。
+5+5+5=( 改写成乘法算式是。
表示( )个( )相加等于( )也表示( )的( )倍是( )
×6=( 读作。
四、 按要求画一画:
1、 画○的个数是●的5倍。
2、 画△的个数是▲的3倍。
3、 画出4个△的2倍。
4、画一条线段,长度是已知线段的4倍。
五、 判断:
个5连加的加法算式是3+3+3+3+3=15。(
的6倍就表示4个6连加。
六、 看线段图列式。
男生。女生列式。
男生。女生。
列式。七、列式计算。
和5的和是多少?
个5的和是多少?
加法算式:乘法算式:
3、公共汽车到某一站时下去了7人,上来了9人,这时公共汽车上共有43人,到站前公共汽车上有多少人?
4、一本故事书共96页,小巧第一天看了18页,第二天看了24页,还剩下几页没看?她第三天从第几页看起?
5、 水果店进了三种水果,苹果30箱,桔子和香蕉都进了20箱,一共进了多少箱水果?
六、应用题:
1.二(1)班排队,每排6人正好排4排,二(1)班共有几人?如果15人在操场,班级里剩下几人?
2.书架上层有数学书5本,下层比上层的6倍多4本,书架上共有书几本?
3.小巧家原来有15千克大米,第1周吃了6千克,第二周妈妈又买了20千克,现在比原来多多少千克?
4.***一分钟跳绳45个,比小亚少15个,小巧跳的与小亚同样多,三人一分钟共跳绳几个?
七、( 里最大能填几:
( )17<53 3元-( 分》1元2角18<29
八、巧算。
二(上)练习4
班级姓名。看图填空:
每排有 ( 个○,有( )排,表示( )个( )也可以说是( )的( )倍。
每列有 ( 个○,有( )列,表示( )个( )也可以说是( )的( )倍。
每堆有( )个☆,有这样的( )份,共有( )个☆算式个)
每堆有( )个 ,有这样的( )份,还多( )个。
算式个)一、 根据要求画图:
4个32个6个个( )
二、 将乘法改加法算式或加法改乘法算式加法)
5×47+7+7+7+75的3倍。
8×26+6+62的4倍。
三、 根据口诀填写二个相应乘法算式,或根据算式完成口诀:
1.三五2.六七3
四、 文字题:
1.2个7相乘,积是多少2.一个因数是4,另一个是它的2倍,积是多少?
3.6的4倍是几? 4.5个3相加,和是多少? 5.最小的三位数与0相乘,积是多少。
6.3个最小的一位数相乘,积是多少? 7.一个数比5的6倍少3,这个数是几?
五、 按要求画图形。
1.8个☆,△是☆的一半2.6个,比□少4个.
3.4个○,□是○的3倍4.2个◎是一份,共有这样的4份.
5.6个△,◇是△的2倍6.4个□,☆比□的3倍少一个.
六、 应用题:
1.书橱里每层放6本书,共有3层,一共放了几本书?
2.小红拿了5束鲜花,每束有8朵,共有几朵花?
3.体育室有红皮球8个,绿皮球是红皮球的2倍,绿皮球有几个?体育室共有几个皮球?
4.4辆3轮车,共有几个轮子?
5.玲玲和3个好朋友每人分到6个草莓,共有几个草莓?
6.车子到站后,下去6人,又上来3人,现在车上有10人,原来车上有几人?
7.慧慧第一天吃了6个荔枝,第二天了第一天的3倍,第三天吃的与第二天同样多,正好吃完,原来共有荔枝几个?
二上数学练习
1 填一填。1 在括号里填上合适的长度单位。字典厚度约为4 水壶高度是35一口井深4灯管长90 2 我们学过的长度单位有 和 量比较长的物体常用 作单位,量比较短的物件常用 做单位。3 把3米 35厘米 1米35厘米 200厘米 5米,按从大到小的顺序排列。4 两点之间可以画 条线段。3点之间可以画...
二上数学练习
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二上数学练习
练习。一 我会填空。1 长度单位有 和 量较长的物体用 作单位,量较短的物体用 作单位。2 填 米 或 厘米 沿操场跑一圈400铅笔长15小刀长5 3 填 时 或 分 沿操场跑一圈400米需2 钟时间,上一节课是40 钟时间,我们小朋友每天在学校6 的时间。4 正方形有 个角,都是 角,有 条边,这...