解决问题:
求一共是多少,用“+”
求还剩多少,用“—”
求原来是多少,用“+”
已知总数,求部分用“—”
求总数,用“+”
比较大小,用“—”
求比一个数多几的数,用“+”
求比一个数少几的数,用“—”
求相差多少,用“—”
求几个几相加是多少,用“×”
求一个数的几倍是多少,用“×”
人民币的单位有:元,角,分。
1元 = 10角 10角 = 1 元。
1角 = 10 分 10分 = 1角。
1元 = 100分 100分 = 1元。
长度单位有厘米,米 。量较长的物体用米做单位,量较短的物体用厘米做单位。
1米 = 100厘米 100厘米 = 1米。
解决问题:求一共是多少,用“+”
求还剩多少,用“—”
求原来是多少,用“+”
已知总数,求部分用“—”
求总数,用“+”
比较大小,用“—”
求比一个数多几的数,用“+”
求比一个数少几的数,用“—”
求相差多少,用“—”
求几个几相加是多少,用“×”
求一个数的几倍是多少,用“×”
人民币的单位有:元,角,分。
1元 = 10角 10角 = 1 元。
1角 = 10 分 10分 = 1角。
1元 = 100分 100分 = 1元。
长度单位有厘米,米 。量较长的物体用米做单位,量较短的物体用厘米做单位。
1米 = 100厘米 100厘米 = 1米。
从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。个位表示几个“一”,十位表示几个“十”,百位表示几个“百”。
长方形有4个角(4个角都是直角),4条边(对边相等)。
正方形有4个角(4个角都是直角),4条边(4条边都相等)。
钟面上有12个大格,60个小格,时针走一大格是1时,分针走60小格也是1时。
1时 = 60分 60分 = 1时。
加减法笔算要注意:
1、相同数位要对齐。
2、从个位算起。
3、个位相加满十,向十位进“1”;个位不够减,向十位借“1”。
角有一个顶点,2条边。
长方形有2条对称轴;正方形有4条对称轴;圆有无数条对称轴。
画对称轴先要找到中点,然后用虚线画。
画对称图形要先找到对应点,再连线。
从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。个位表示几个“一”,十位表示几个“十”,百位表示几个“百”。
长方形有4个角(4个角都是直角),4条边(对边相等)。
正方形有4个角(4个角都是直角),4条边(4条边都相等)。
钟面上有12个大格,60个小格,时针走一大格是1时,分针走60小格也是1时。
1时 = 60分 60分 = 1时。
加减法笔算要注意:
1、相同数位要对齐。
2、从个位算起。
3、个位相加满十,向十位进“1”;个位不够减,向十位借“1”。
角有一个顶点,2条边。
长方形有2条对称轴;正方形有4条对称轴;圆有无数条对称轴。
画对称轴先要找到中点,然后用虚线画。
画对称图形要先找到对应点,再连线。
二上数学练习
1 填一填。1 在括号里填上合适的长度单位。字典厚度约为4 水壶高度是35一口井深4灯管长90 2 我们学过的长度单位有 和 量比较长的物体常用 作单位,量比较短的物件常用 做单位。3 把3米 35厘米 1米35厘米 200厘米 5米,按从大到小的顺序排列。4 两点之间可以画 条线段。3点之间可以画...
二上数学计划
2012 2013学年度上学期。学科教学计划。姓名 科目 数学。年级 二 二 安丘市景芝镇职工子弟小学。2012年9月。一 学期教学目标 主要分为知识与能力的目标 过程与能力的目标 情感与价值观的目标及养成教育与其他目标 重点难点的确立。一 知识与技能目标 1 掌握100以内笔算加 减法的计算方法,...
二上数学汇总
二年级上册数学练习题。一 填空 1.我们这学期学的长度单位有学的时间单位有。2.1米 厘米 1时 分 半时 分 1刻 分。3.一把刻度尺从5到9是 厘米,时针从2到8是 时,分针从3到7是 分。4.分针从12转了一圈回到12,过了时针从12转了一圈回到12,过了 一天时针转 圈。5.一个乘数是3,另...