《识字6》作业班级姓名家长签名。
一、读一读，连一连。
fèng tàn yǒng jī chén hèn suǒ
炭饥索恨奉永忱
二、看拼音写句子。éｎ ig
三、选字填空。
机饥飞饿充器。
饱抱拥吃温怀（ ）
四、数笔画，写笔顺。
1、“丑”的笔顺是。
2、“永”字共（ ）画，第四笔是。
3、“暖”字的部首是右半部的笔顺是。
五、反义词，对对碰。
1、连一连。,
2、写出加点字的反义词。
他待人很热情这件衣服太紧了。
羊的个子比马矮太阳照在身上真暖和。
3、圈出意思相反的词。
困难像弹簧，你弱它就强。
塞翁失马，焉知非福。
22、窗前的气球》作业班级___姓名家长签名。
一、看拼音，写词语。
ìｎｇchuáng qì qiú kāi shǐ hù wài fáng jiān
zhāng kǒu zhōu cháng shēngqǐ shǐ
二、区别多音字。
jué jiào
睡觉感觉（ ）觉（ ）醒午觉（ ）
zhe zháo zhuó
看着（ ）着（ ）急穿着（ ）着（ ）火。
三、照样子，写词语。
摇摇摆摆。一上一下。
一、 填上合适的词语。
地躺着地问候。
地望着地飘着。
地看着地打开。
五、照样子，写句子。
1、科利亚望着窗外高兴地笑了。
2、气球上画着一张可爱的笑脸。
3、科利亚的心情一下子好了许多。
二、 阅读小天地。
小猴子生病了，住进了医院，小动物们都来看望它。小蜜蜂带来。
了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来！
”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。”小猴子看着满屋子的小伙伴，激动得流下了眼泪。
1、 ＿生病住院了。有哪些小伙伴来看望它？在文中圈一圈。
2、 第＿＿＿句写小黄鹂送温暖。
3、 小猴子流泪是因为。
23、假如》作业班级姓名家长签名。
一、看拼音，写词语，再读一读。
1、wǒ menshēn tǐ
只有坚持锻炼，才会有一个健康的。
shuāng shuāng xún shí kū
2、鸟爸爸、鸟妈妈出去小鸟( )着找妈妈。
二、比一比，再组词。
遥场哭良。摇扬苦食。
三、选择正确的读音填在括号里。
hái huán
还（ ）有还（ ）给交还（ ）还（ ）剩。
jiǎ jià
真假（ ）假（ ）日假（ ）如放假（ ）
四、在括号里填上合适的词。
的太阳的冬天的天空。
的阳光地成长地叹息。
一太阳一小树一（ ）神笔。
五、你身边有没有需要帮助的人，假如你有一枝马良的神笔，你会做些什么？请模仿课文的写法写几句话。
24《日记两则》作业练习。
姓名家长签名。
一、看拼音，写词语。
mèi mei zuó tiān shū bāo xué xiào
shào nián ér tóng dú shū bāng zhù
二、写出带有下面部首的字，再组成词语。
亻米。日讠。
女。三、比一比，再组成词语。
份作晴娘姑( )
粉昨清浪咕( )
四、把句子补充完整，并加上标点符号。
1是个乐于助人的孩子。
2是个乐于助人的孩子吗。
五、照样子写句子，再读一读。
我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要。六、照样子写一写。
1、我穿着漂亮的裙子走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。
羡慕。2、我迫不及待地打开包，里面有两条连衣裙、两个红书包。
迫不及待。3、阿英很好学，不是看书就是问问题。
不是……就是。
七、日积月累。
qǔ zhī yǒu dù yòng zhī yǒu jié zé cháng zú
取之有度， 用之有节，则长足。
—《资治通鉴》卷二百三十四。
格言大意：有计划的索取，有节制的消费，就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的，不能挥霍乱用。只有精打细算，量入为出，才不会有后顾之忧。
八、仿照课文的格式写一篇日记。
二上语文第七单元作业设计
识字7 作业练习。姓名家长签名。一 看拼音写汉字。c ng l n l o j p i qi b o h d ng w g ng j hu m o w p n p i d m j 二 比一比组词。从 牢 拍 护 丛 劳 伯 户 保 物 鸡 猫 呆 忽 鹅 锚 三 按课文内容填空。你拍一，我拍一。你拍...
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二上安全作业
安全作业。第一单元 在商场在影院在剧场。填空 1 当家人带你去人多的地方时，不能否则很容易 如果和父母走散，最好站在他们会回来找你的。2是人员集中的公共场所，在商场里同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手。3 如果找不到父母也可以请商场里的帮忙，通过商场的让父母来接你。4 不要独自一个人到人员稀少的地方去，也...