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课题:第二章身边的化学物质复习(1)
学习目标】1. 能说出氧气、二氧化碳重要的化学性质并会写相关的文字表达式。
2. 知道氧气、二氧化碳的实验室制法并会应用。
3. 能说出水的组成、了解过滤、蒸发的具体操作。
学习重点】氧气、二氧化碳的性质与制法。
学习难点】氧气、二氧化碳的性质与制法。
基础回顾】一. 氧气、二氧化碳的性质归纳。
1.氧气的物理性质:通常状况下,氧气是一种的体,密度比空气 ,氧气溶于水。固态、液态均为色。
2.氧气的化学性质:
1)木炭在氧气中燃烧:现象:
文字表达式为。
2)蜡烛在氧气中燃烧:现象:
文字表达式为。
3)铁丝在氧气中燃烧:现象
文字表达式为。
4)镁带在空气中燃烧:现象
文字表达式为。
5)红磷在空气中燃烧:现象
文字表达式为。
3.二氧化碳的物理性质:通常状况下是一种色味的体,密度比空气溶于水,固态叫 。
4.二氧化碳的化学性质:
1)能与水反应:把二氧化碳通入色石蕊试液中,石蕊变色,原因是。
加热后又变成色,原因是。
2)能与石灰水反应:把二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变 ,原因是。
文字表达式为。
3)二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧。
现象。结论:
二. 氧气、二氧化碳的实验室制法比较。
abcde
三.水的组成及净化。
1.电解水实验的现象及结论。
2.区分软水与硬水的方法。
3,。过滤中的一贴、二低、与三靠。
四.两种基本反应类型。
化合反应指分解反应指。
教(学)后反思】
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