第二单元。
一、基础知识。
1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )
2．下列词语中没有错别字的一组是( )
a．驰援佚之狐明察秋毫急风劲草翼蔽沛公。
b．规矩流线形何厌之有通宵达旦与臣有郤。
c．催眠风萧萧寸草春辉偏袒扼腕图穷匕见。
d．签订护身符屈指可数语无伦次痛于骨髓。
3．下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是( )
a．旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可。
b．近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们渡过难关。
c．奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会忘记。
d．**异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。
4．下列语句中，没有语病的一项是( )
a．中午还是阳光灿烂，但到下午5时左右，老天突然变脸，市区狂风大作，天昏地暗。据气象部门监测，这次特强沙尘暴瞬间风力达11级，地表能见度0米。
b．曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈**对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。
c．灾后重建三年目标任务两年基本完成的原因：一是十八个对口援建省市支援的结果，二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。
d．昨天上午，一位老人突然晕倒在购物中心，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下，老人得到及时抢救，最终脱离了危险。
5．下列各句中加点词的意义相同的一项是( )
a．①请往谓项伯，言沛公不敢背项王也 ②请以剑舞。
b．①故遣将距关君安与项伯有故。
c．①沛公军霸上度我至军中，乃入。
d．①范增数目项王先破秦入咸阳者王之。
6．下列句子中都含通假字的一组是( )
距关，毋内诸侯沛公不胜杯杓。
愿伯具言臣之不敢倍德范增数目项王。
令将军与臣有郤秋毫不敢有所近。
拔剑切而啖之张良出，要项伯。
旦日不可不蚤自来谢项王置之坐上
ab．②⑤cd．①③
7．下列句中加点词的用法分类正确的一项是( )
沛公军霸上常以身翼蔽沛公。
范增数目项王左右欲刃相如。
君为我呼入，吾得兄事之项伯杀人，臣活之。
完璧归赵且庸人尚羞之。abcd
8．下列句子不属同类句式的一项是( )
a．具告以事，欲呼张良与俱出b．籍何以至此。
c．得复见将军于此d．因击沛公于坐。
9．下列各句中加点词的解释完全正确的一项是( )
敢以烦执事。(胆敢焉用亡郑以陪邻。(陪同)
且君尝为晋君赐矣。(为了朝济而夕设版焉。(过河；围墙)
共其乏困。(缺少的东西吾其还也。(还是)
微夫人之力不及此。(如果没有失其所与，不知。(结交；同“智”)
行李之往来，共其乏困。(礼物；主谓之间的助词，不译)
何厌之有？(满足)
ab．②③cd．①③
10．课文内容默写。
太子及宾客知其事者至易水上，既祖，取道。高渐离击筑为变徵之声又前而为歌曰壮士一去兮不复还士皆瞋目于是荆轲遂就车而去。
二、阅读理解。
一)阅读《烛之武退秦师》中的语段，回答问题。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？
既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
1．下列加点的词语解释不正确的一项是( )
a．夜缒而出夜：在夜间。
b．敢以烦执事敢：敬词，此处也可译为“冒昧地”
c．夫晋，何厌之有厌：讨厌。
d．与郑人盟盟：建立同盟。
2．下列句子中补出的主语不正确的一项是( )
a．若(晋国)不阙秦，将焉取之b．(晋国)越国以鄙远，君知其难也。
c．(晋国)既东封郑，又欲肆其西封。 d．(烛之武)见秦伯。
3．烛之武不去劝说晋侯，而去劝说秦伯的主要原因是( )
a．秦国远晋国近，故用远交近攻的策略。
b．秦国强大，如被说服，晋国就无能为力了。
c．晋文公侵略野心大，还是秦穆公宽宏大量。
d．主要矛盾在晋、郑之间，而不在秦、郑之间。
4．下列判断错误的一项是( )
a．“夜缒而出”这一细节描写，表现了烛之武不顾个人安危，夜见秦君，拯救国家于危难之中的义勇精神。
b．“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”说明不灭郑对秦国有利。
c．“朝济而夕设版焉”，是说晋文公早上渡过黄河回国，晚上就设计好了防御工事。
d．“若不阙秦，将焉取之？”说明秦、晋之间存在着根本的利益冲突。
二)阅读下面古文，回答问题。
南人相传，秦汉前有洞主吴氏，土人呼为吴洞，娶两妻，一妻卒，有女名叶限，少惠，善淘金，父爱之，末岁父卒，为后母所苦，常令樵险汲深。
时尝得一鳞，二寸余，赪①髻金目，遂潜养于盆水。日日长，易数器。大不能受，乃投于后池中。
女所得余食，辄沉以食之。女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出。其母知之，每伺之，鱼未尝见也。
因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。
后令汲于他泉，计里数百也。母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼，鱼即出首，因斫杀之。鱼已长丈余，膳其肉，味倍常鱼，藏其骨于郁栖②之下。
逾日，女至向池，不复见鱼矣，乃哭于野，忽有人被发粗衣，自天而降，慰女曰：“尔无哭，尔母杀尔鱼矣！骨在粪下，尔归，可取鱼骨藏于室，所须第祈之，当随尔也。
”女用其言，金玑衣食随欲而具。
及洞节，母往，令女守庭果。女伺母行远，亦往，衣翠纺上衣，蹑金履，母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。
”母亦疑之，女觉遽反，遂遗一只履，为洞人所得。母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。
其洞邻海岛，岛中有国名陀汗，兵强，王数十岛，水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国，国主得之，命其左右履之，足小者履减一寸，乃令一国妇人履之，竟无一称者。其轻如毛，履石无声。
陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来。乃以是履弃之于道旁，即遍历人家捕之，若有女履者，捕之以告。得叶限，令履之而信。
叶限因衣翠纺衣，蹑履而进，色若天人也。始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死。
洞人哀之，埋于石坑，命曰“懊女冢”。
陀汗王至国，以叶限为上妇。 一年，王贪求，祈于鱼骨，宝玉无限。逾年，不复应。王乃葬鱼骨于海岸，用珠百斛藏之，以金为际。至征卒叛时，将发以赡军。一夕，为海潮所沦。
—选自[唐]段成式《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》，略有删节。
注】①赪：红色。 ②郁栖：粪土堆。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
a．乃易其弊衣弊：破旧。
b．女觉遽反遽：急忙。
c．始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国具事：陈述事实。
d．至征卒叛时，将发以赡军发：发放。
2．下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是( )
a．①因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其襦” ②因泣下霑衿，与武决去。
b．①忽有人被发粗衣，自天而降臣诚恐见欺于王而负赵。
c．①乃以是履弃之于道旁斧斤以时入山林。
d．①一夕，为海潮所沦朝歌夜弦，为秦宫人。
3．下列各组句子中，能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“后母虐待叶限”的最恰当的一组是( )
a．①女至池，鱼毕露首枕岸，他人至，不复出。
母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。”母亦疑之。
b．①膳其肉，味倍常鱼。
常令樵险汲深。
c．①其轻如毛，履石无声。
及洞节，母往，令女守庭果。
d．①女用其言，金玑衣食随欲而具。
后令汲于他泉，计里数百也。
4．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是( )
a．叶限的好运表面看来是鱼给的，实际上是她的善良带来的。
b．叶限暗中去参加洞节，是对后母的无声的反抗，也侧面反映出洞节的吸引力。
c．叶限的后母、妹妹被飞石击死，洞人为她们建懊女冢，以示追悔。
d．这个故事借助神力的不可抗拒，警示人们要远离**，不要贪得无厌。
5．请把阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
1)母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼。
2)母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。
3)陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来。
三、写作。生活有很多故事，你可能是故事的参与者，也可能是故事的聆听者，也可能是故事的评论者，请以《故事》为题写一篇作文。要求：1．字数以上；2．立意自定，文体不限。
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