物理试题1
一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分。1-7单选，每小题只有一个选项符合题意，8-10多选，每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．）
1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是。
a．亚里士多德、伽利略b. 伽利略、牛顿。
c．伽利略、爱因斯坦d. 亚里士多德、牛顿。
2．a、b、c三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在t0时间内
a．三者平均速度相等
b．a的平均速度最大
c．c的平均速度最大。
d．c的平均速度最小。
3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是
a．书的形变b.桌面的形变
c．书和桌面的形变 d.书受到的重力。
4．如图所示，小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，未拉动，此时绳中拉力为f，则木箱所受摩擦力的大小为
a．fcosθ b．fsinθ
c．0d．f
5．某物体运动的-t图像如图所示，则下列说法正确的是。
a．物体在第1s末运动方向发生改变。
b．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的。
c．物体在第4s末离出发点最远。
d．物体在第5s离出发点最远，且最大位移为0.5m
6．物体放在水平桌面上处于静止状态，下列说法中正确的是。
a．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力。
b．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力。
c．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力。
d.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力。
7.如图所示，用完全相同的轻弹簧a、b、c将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧a与竖直方向的夹角为30o，弹簧c水平，则弹簧a、c的伸长量之比为。
a．：1 b．2：
c． 2：1 d．1：2
8．关于力学单位制说法中正确的是。
a．kg、ｊ、n是导出单位。
b．kg、m、s是基本单位。
c．在国际单位制中，质量的基本单位是g
d．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式是f＝ma
9．有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是。
a．物体运动的速度越大，加速度也一定越大。
b．物体的加速度越大，它的速度一定越大。
c．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关。
d．速度变化越快，加速度一定越大。
10．如图所示的装置中，增加b的重力，a仍然保持静止状态，则正确的是。
a．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大。
b．绳子对a的拉力一定增大。
c．地面对a物体的摩擦力可能减少。
d．a物体对地面的压力增大。
二．实验题（共2小题，共18分）
11．（1）（8分）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50hz，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以……各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则（1）物体做的运动，理由是2）物体通过1计数点的速度1m/s；（3）物体运动的加速度为am/s2.
12．(10分)某同学设计了一个**加速度与物体所受合外力f及质量m的关系实验。图为实验装置简图，a为小车，b为打点计时器，c为装有砂的砂桶（总质量为m），d为一端带有定滑轮的长木板。
若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如表1所示。
表1根据表1数据，为直观反映f不变时a与m的关系，请在图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。
从图线中得到f不变时，小车加速度a与质量m之间存在的关系是。
某同学在**a与f的关系时，把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力f，作出a－f图线如图所示，试分析图线不过原点的原因是图线上部弯曲的原因是。
在这个实验中，为了**两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种**方法叫做法。
三．计算题（共4小题，共41分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。）
13. (12分) 从离地面80m的空中自由落下一个小球，g取10m/s2，求：
1）经过多长时间落到地面？
2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小；
3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小。
14．（8分）如图所示， oa、ob、oc三段轻质细绳将重为g的物体悬挂起来处于静止状。
态。 其中绳oa与竖直方向的夹角为θ，ob绳水平。求oa、ob绳对结点o的拉力各。
是多大？15.（10）某人在地面上最多能举起60kg的重物，当此人站在以5m/s２ 的加速度上升的升降机中，最多能举起多少千克的重物？（g取10m/s２）
16．（12分）如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在倾角为37°，f=10n的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t=5s时撤去f，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.
8）。求：
1）物体做加速运动时的加速度a；
2）撤去f后，物体还能滑行多长时间？
高2015级寒假学情检测（答案）
一．选择题（共10小题，每小题4分，1-7单选，每小题只有一个选项符合题意，8-10多选，每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．）
二．实验题（共2小题，共18分）
11．（8分）答案：（1）匀加速直线 δs=常数 （2）0.375m/s （3）1.5m/s2 (每空2分)
12.（10分）图线如答图所示（正确作出图线的得2分，其中正确建立坐标系的得1分，图线正确的得1分，作图线的不得分）；
或：a与m成反比)（2分）
平衡摩擦力时木板倾角太大（2分）；
没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量m。（2分）
控制变量（2分）
三．计算题（共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。）
13．（12分）解：（1）由 （2分）
得物体下落到地面的时间为
（2分）2）在第1s内的位移。
2分）最后1s内的位移由得。
（2分）3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小分别为：
（2分）（2分）
14．（8分）对结点o受力分析，如图所示，设绳oa、ob对结点o的拉大小力分别为fa和fb.则。
fasinθ=fb2分）
facosθ=g2分）
得oa绳对结点o的拉力大小 （2分）
ob 绳对结点o的拉力大小 （2分）
本题其他解法合理即可）
15.（10分） 解：在地面上fn=mg=600n （4分）
在加速上升的电梯中fn-m'g=m'a (4分)
m'=fn/(g+a)=600/15=40kg2分）
16．（12分）（1）物体在力f作用下做初速度为零的加速运动，受力如图。
水平方向有：fcos37°－f = ma （2分）
竖直方向有：fsin37°+n－mg=0 （2分）
f = n （1分）
带入数据解得a = 0.3m/s21分）
（2）撤去外力f后物体在滑动摩擦力作用下做匀减速运动。
at1 （2分）
0 =－a′t2 （2分）
a′=μg （1分）
代入数据解得t2 = 0.75s （1分）
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