高一语文试题

高一语文阶段性测试卷。

一、语言知识及运用（每小题3分，共12分）

1．下列加点字的注音全对的一项是（）

a．抛掷（zhì）火钵（bō）洗涤（dí）污淖（zhào）

b．遒(qiú)劲租赁（lìn）创（chuàng）伤豁（huò）然开朗

c．青荇（xìng）涟漪（yī）忤（wǔ）视面面相觑（qù）

d．粗犷（kuǎng）攒（cuán）射倾轧（yà ）迥（jiǒng）然不同。

2.下列句子中，字形有误的一项是（）

a. 我想念过去同我一起散步的人，在绿草如荫的时节，她常常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草，在午饭前后她有时逗着包弟玩。

b. 先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。

c. 一个社会型塑着它的青年，而青年又最终将引领这个社会的未来。有什么样的青年，我们的社会就会有什么样的未来。

d. 直觉往往能带来机遇，我们每个人都有非常准确的直觉。当直觉与书本知识冲突时，不要马上相信书上写的，这也许就是研究灵感的**。

即便真的是直觉错了，我们根据知识修正自己的直觉的过程，也是一次进步。

3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（）

a.百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作，《现代汉语规范词典》终于面世了。

b.所有同类题材的绘画作品同这幅佳作比较起来，都会黯然失色。

c. 当年他独闯关东，筚路蓝缕，硬是凭借着过人的毅力和顽强的精神创下这份家业的。

d. 北京时间8月23日，nba自由球员、两届得分王得主麦蒂在北京举行了球迷见面活动，不少幸运球迷来到了现场得以与偶像相见。在**完具有中国特色的舞蹈之后，麦蒂也蠢蠢欲动学了起来。

4．下列句子中，没有语病的一句是（）

a．《小狗包弟》这篇散文叙写了一个凄婉的故事，也记录了作者一段复杂的心理，溶入了作者的悲欢怨恨之情。

b．梁任公先生是中国近现代**风云人物，也是学术界一位难得的才子，课文给我们展现了一个真实的、活生生的梁任公。

c．一个是掏粪工人，一个是****，两者地位悬殊，却将他们相提并论，引起人们的极大兴趣。在读者心中会产生很多的疑问。

d．这座古典风格的白色建筑不仅演绎了今天国家的尊严，彰显了民族的复兴，而且见证了那段历史，时时警醒国人。

二、古诗文阅读。

（一）阅读下面的文言文，完成5—8题。（共19分）

记游定惠院苏轼。

黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥师及二三子访焉，则园已易主，主虽市井人，然以予故，稍加培治。

山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈，花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。

尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人。竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。

晚乃步出城东，鬻大木盆，意者谓可以注清泉，瀹①瓜李，遂夤缘②小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为“甚酥”，味极美。

客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃，乞其丛桔，移种雪堂之西。坐客徐君得之将适闽中，以后会未可期，请予记之，为异日拊掌。

时参寥独不饮，以枣汤代之。

选自《唐宋八大家文章精华》）

注]①瀹yuè，浸渍。 ②夤缘，循依而行。

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )

a．则园已易主易变换

b．馈油煎饵，其名为“甚酥馈送给。

c．鬻大木盆，意者谓可以注清泉鬻卖掉。

d．而予忽兴尽，乃径归径直接。

6．下列各组句子中，加点的词的意义、用法都相同的一组是( )

a．然以予故，稍加培治以其无礼于晋

b．而居处修洁，如吴越间人拔剑切而啖之。

c．晚乃步出城东问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

d．此木不为人所喜所以遣将守关者。

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

a．这篇游记写作者与几位客人前往定惠院东访海棠的一段经历，文章寓意不深，却反映出作者情趣的高雅和性格的洒脱。

b．文中写到“客尚欲饮，而予忽兴尽”，暗示作者忽然想到自己被贬黄州的事，所以兴致全无，这也反映出作者个性率真的一面。

c．文中写海棠，突出了作者对它的赞美依恋之情，既已“五醉其下”，今年“复”访，足见作者爱花之情深。

d．袁宏道曾评价苏子散文“于物无不收，于法无不有，于情无不畅，于境无不取”，本文就体现了这一特点。

8. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。（5分）

译文。（2）坐客徐君得之将适闽中，以后会未可期，请予记之，为异日拊掌。（5分）

译文。二）阅读下面这首宋词，然后回答问题。(每小题4分，共8分)

御街行秋日怀旧。

范仲淹。纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，①天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。

愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。都来此事，②眉间心上，无计相回避。

【注释】：①真珠：即珍珠。②都来：算来。

9.（1）有人认为“寒声碎”的“寒”字用得极妙，你同意吗？请简述理由。

答。2）请从“情”和“景”交融的角度对这首词作一赏析。

答。三、名句默写（共10分）

10. 根据前后句子按原文默写（每空1分）

1）看万山红遍漫江碧透。

2）太子及宾客知其事者至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌战国策荆轲刺秦王》）

3）沉默呵，沉默呵记念刘和珍君》）

4）这是怎样的哀痛者和幸福者以时间的流驶仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中维持着这似人非人的世界。

《记念刘和珍君。

四、阅读下面的文字，完成11—14题。（21分）

下雨天，真好琦君。

一清早，掀开窗帘看看，窗上已撒满了水珠；啊，好极了，又是个下雨天。雨连下十天、半月、甚至一个月，屋里挂满万国旗似的湿衣服，墙壁地板都冒著湿气，我也不抱怨。雨天总是把我带到另一个处所，在那儿，我又可以重享欢乐的童年。

那时在浙江永嘉老家，我才六岁，睡在母亲暖和的手臂弯里。天亮了，听到瓦背上哗哗的雨声，我就放了心。因为下雨天长工们不下田，母亲不用老早起来做饭，可以在热被窝里多躺会儿。

我舍不得再睡，也不让母亲睡，吵著要她讲故事。母亲闭著眼睛，给我讲雨天的故事：有个瞎子，雨天没有伞，一个过路人见他可怜，就打著伞送他回家。

瞎子到了家，却说那把伞是他的。他说他的伞有两根伞骨是用麻线绑住，伞柄有一个窟洼。说得一点也不错。

原来他一面走一面用手摸过了。伞主笑了笑，就把伞让给他了。

我说这瞎子好坏啊！母亲说，不是坏，是因为他太穷了。伞主想他实在应当有把伞，才把伞给他的。

在熹微的晨光中，我望着母亲的脸，她的额角方方正正，眉毛细细长长，眼睛眯成一条线。我的启蒙老师说菩萨慈眉善目，母亲的长相一定就跟菩萨一样。

雨下得越来越大。母亲一起床，我也跟着起来，顾不得吃早饭，就套上叔叔的旧皮靴，顶着雨在院子里玩。我把阿荣伯给我雕的小木船漂在水沟里，中间坐着母亲给我缝的大红“布姑娘”。

绣球花瓣绕著小木船打转，一起向前流。

天下雨，长工们不下田，都蹲在大谷仓后面推牌九。我把小花猫抱在怀里，自己再坐在阿荣伯怀里，等着阿荣伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剥了壳送到我嘴里。胡豆吃够了再吃芝麻糖，嘴巴干了吃柑子。

大把的铜子儿一会儿推到东边，一会儿推到西边。谁赢谁输都一样有趣，我只要雨下得大就好。下雨天老师就来得晚，他有脚气病，穿钉鞋走田埂路不方便。

老师喊我去习大字，阿荣伯就会去告诉他：“小春肚子痛，睡觉了。”老师不会撑著伞来找我。

母亲只要我不缠她就好。

五月黄梅天，到处粘糊糊的，母亲走进走出地抱怨，父亲却端著宜兴茶壶，坐在廊下赏雨。院子里各种花木，经雨一淋，新绿的枝子顽皮地张开翅膀，托著娇艳的花朵，父亲用旱烟袋点着它们告诉我这是丁香花，那是一丈红。大理花与剑兰抢着开，木犀花散布著淡淡的幽香。

墙边那株高大的玉兰花开了满树，下雨天谢得快，我得赶紧爬上去采，采了满篮子送左右邻居。玉兰树叶上的水珠都是香的。

唱鼓儿词的总在下雨天从我家后门摸索进来，坐在厨房的条凳上，唱一段秦雪梅吊孝，郑元和学丐。母亲一边做饭，一边听。晚上就在大厅里唱，请左邻右舍都来听。

宽敞的大厅正**燃起了亮晃晃的煤气灯，发出嘶嘶的声音。煤气灯一亮，我就有做喜事的感觉，心里说不出的开心。雨哗哗地越下越大，瞎子先生的鼓咚咚咚地也敲得越起劲。

唱孟丽君，唱秦雪梅，母亲和五叔婆听了眼圈儿都哭得红红的，我就只顾吃炒米糕、花生糖。父亲却悄悄地溜进书房作他的“唐诗”去了。

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