2019——2024年八年级第一学期第一单元语文测试题。
学校班级学号姓名。
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
1沉竞跃。(阳弘景《答谢中书书》)(1分)
2)白居易的《钱塘湖春行》中两句抓住早春特点从仰视角度描写食鸟的优美。(2分)
3)征蓬出汉塞，归雁入胡天王维《使至塞上》)(2分)
4自云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)(1分)
5)请把《庭中有奇树》默写完整。(4分)
庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
1)欧洲不仅在消费电子品牌领域全面kuì tu而且在电子产业零部件领域也已经衰退。
2)3月27日，广东省科技创新大会在广州召开，bān f了2024年度广东省科学技术奖。
3)璀璨的银河划开整个夜空，繁星点点令人yǎn huā liáo luàn
4)国家政治生活的最高殿堂上，女性代表和委员为建设具有中国特色社会主义，为实现中国梦而 dān jīng jié l她们同样是追梦人、奋斗者。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )3分)
a．新技术是“双刃剑”，既可以摧枯拉朽颠覆传统，也可以点石成金创造奇迹。
b．人人出力，白手起家，让祖国大地不断绿起来、美起来。
c．苏轼也知道画家必须“胸有成竹”，才能在下笔时从容不迫地把竹子逼真地画出来。
d．一位市民收到中奖短信，兴冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一条防诈骗横幅后如梦初醒。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( )3分)
a．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。(删去“的钢铁之躯”)
b．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。(将“出现”改为“呈现”)
c．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争。(将“走出”改为“逃离”)
d．《条例》能否实施好的关键取决于应急救援准备制度能实施好。(删去“能否”)
5．阅读下面材料，按要求作答。(4分)
***广东新闻3月17日中国楹联金澳创作基地掲牌仪式在广东惠州大亚湾金澳中英文学校隆重举行，吸引了众多的粵港澳大湾区的楹联爱好者。楹联是中华文化的精髓，是华夏沃土灿若辰星的瑰宝。中国楹联学会在此设立“金澳创作基地”，对当地培养书画艺术传承人才具有重要意义。
仪式当天，还在此举办了汕尾市楹联学会成立十周年庆典活动。
1)请用一句话概括以上内容，不超过20个字。(2分)
(2)根据对联常识，将下列6个短语组合成一副对联，为中国楹联创作基地做宣传。(2分)
炎黄子孙共进华夏儿女同享改革致富路开放繁荣国。
二)记承天寺夜游(10分)
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
6.．解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
1)遂至承天寺寻张怀民2)怀民亦未寝3)但少闲人如吾两人者耳。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2.何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )3分)
a．苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。
b．文中“月色入户，欣然起行”“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民”等句都与“闲”字相关。
c．本文写于作者贬职期间，作者在文中表达的感情与陶弘景《答谢中书书》中的一致。
d．本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。
二）爱的尊严(16分)王永光。
将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：
“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。
”他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”
“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”
民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”
在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了……
怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
只见民工兄弟脸一红：“那……那就取30吧。”
我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。
这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。
可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗担担面，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……
女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。
我也知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：
“吃吧，你吃点儿吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。
我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。
吃吧。吃了这碗面，咱就回家，搭大志的货车走……”
我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才那么对他。
我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。
我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。
而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……
9.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。(4分)
嘲笑感动。10．请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。(4分)
1)“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。(2分)
(2)我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。(2分)
11．结合语境，说说第段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原因是什么。(4分)
12．文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。(4分)
三、名著阅读(10分)
阅读下列名著选段，完成1－2题。
a】附带说一句，虽然**军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭徳怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、***。***下令要保存这些传单，这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品。
我注意到，***很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着，许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。我常常见到***和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。
b】有一次我同***一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来，虽然还只八月底。
我把棉袄裏紧，在演出中途，我突然奇怪地发现彭徳怀却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。
我后来了解***为什么喜欢这些“小鬼”，那是他向我的再三要求让步，把他自己的童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇，但是却是够典型的背景材料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。
语文第一单元试卷
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