（4） 信息技术优势路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
通过****了六节名师的课例，其中台儿庄区实验小学朱倩倩老师的课，给我留下了深刻的印象，使我真**尝到了研修这道大餐给我带来的美味，下面谈一下自己的几点感受。
自制性手工艺品。自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。
1.教师使用多**教学。学生课堂表现积极活跃，发言面广，参与主动而又充分，兴趣的持续度较高，师生之间、生生之间能保持有效互动，学生学习时间和空间得到有效保证，思维能力、自主合作能力以及综合语言运用能力得到了发展，并且获得了积极的情感体验。
有效的培养了学生的综合语言运用能力。
10元以下□ 10～50元□ 50～100元□ 100元以上□2.教师口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保正孩子学到正确的知识，地道的语言；善于利用多**，演唱，画画等各种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动；例如：
在热身环节，通过歌曲既复习了动物名称又激发了学生的兴趣，可谓一举两得。
2、消费者分析3、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。观课时我特别注意了朱老师不同的调动学生的方式。
学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要，这一点做的欠佳。但是，朱老师调动学生积极性的手段非常巧妙，比如：别出心裁的组织教学，唤起学生的注意；逼真的情景教学，提高学生的交际能力；当大屏出现：
go to the zoo to look animals 的时候，学生的积极性被充分调动了起来，从而激励了学生学习英语的强烈兴趣，积极主动参与各项学习活动，提高了课堂的教学效率。
4、注重课堂德育教育和习惯的养成。通过观课使我清晰地认识到：我们不仅是一位英语老师，还是一位教育工作者。
教师在注重知识传授的基础上，更要重视学生的德育教育，促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育，又能培养运用英语进行交际活动的能力。朱老师的板书很有条理，如：
把重点句型look at the…排成竖行，只替换动物的名称，在潜移默化中培养了学生做事条理的习惯。
4、“体验化” 消费。
3． www。oh/ov。com/teach/student/shougong/ 总之，通过**这六位名师的课例，我学到了许多好的教学方法和教学理念，同时，也发现了自己在教学中的不足，这对我以后的教学将会有极大的帮助作用，所以我非常享受研修给我带来的收获，以后我将多和名师学习，不断地充实完善自己，正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
1）位置的优越性。
营销调研课题。
1） 政策优势。
因此不难看出，自制饰品在校园里也大有市场所在。对于那些走在流行前端的女生来说，〝捕捉〞新事物便〝捕捉〞到了时尚与个性。
英语研修观课报告
在今年的远程研修中，我认真 学习了优秀教师的课堂教学 课件设计 课标分析 教材分析 学情分析 教学设计 评测练习 效果分析 观评记录 课后反思。感到每一堂课都上得很精彩。每一位老师都能做到教材分析准确。教学目标设计明确 具体 可观测 可操作 可评价，体现三维目标整体要求。重点 难点处理得当，符合小学...
2019研修小学英语观课报告
在此次研修中，我认真听取每一堂优质课例，用心体会他们的教学思路，领悟他们的教学思想，学习他们的教学所长，同时也反思了自己的日常教学反思。此次教学研修，让我开阔了眼界，学习到了很多新的教学技能，丰富了自己的教学方法，同时也让我更加明确了自己在以后的英语教育教学工作中的方向与目标。了三位老师的课程，一是...
全员研修小学英语观课报告
精品文档。潍坊诸城市第一小学孙金刚。通过认真聆听四位老师的精彩授课，使我收获很多。以下是我学习的几点心得。一 英语教学真正做到了面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。1 注重创设帖近全体学生各种实际情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。2 鼓励学生通过...